월남쌈 먹습니다. 쌈 자체를 하나의 '메뉴'로 인식하여 Gỏi cuốn (고이꿍)이라고 하기도 하고, 고기 등에 직접 쌈을 싸서 곁들여 먹는 식자재로 먹기도 합니다. 저희 집에서도 종종 해먹기도 하고요.
월남이라는 말도, 옛날부터 베트남은 '대월', '남월', '월남'이라는 칭호를 써왔기 때문에 베트남 전쟁, 남베트남과는 무관합니다. 지금 공식 베트남 국호도 '월남사회주의공화국'입니다.
저는 Viet Nam(비엣남)을 일본어 발음으로 '베트남'으로 읽는게 더 문제라고 생각합니다.
월남쌈 먹습니다. 쌈 자체를 하나의 '메뉴'로 인식하여 Gỏi cuốn (고이꿍)이라고 하기도 하고, 고기 등에 직접 쌈을 싸서 곁들여 먹는 식자재로 먹기도 합니다. 저희 집에서도 종종 해먹기도 하고요.
월남이라는 말도, 옛날부터 베트남은 '대월', '남월', '월남'이라는 칭호를 써왔기 때문에 베트남 전쟁, 남베트남과는 무관합니다. 지금 공식 베트남 국호도 '월남사회주의공화국'입니다.
저는 Viet Nam(비엣남)을 일본어 발음으로 '베트남'으로 읽는게 더 문제라고 생각합니다.
"쿠팡 CEO의 증인 불출석 사유서 한 줄 요약)
“해외에서 거주하고 전세계 170여개국에서 글로벌 영업하고 있는 내가?”
(이걸 이해한다면 트위터 꽤나 오래한 사람)"
원글 링크: www.threads.com/@hanbinizm/p...
상해사범대학 서회 캠퍼스 내에 있음 원칙적으로 외부인은 교정에 들어갈 수 없기 때문에 미리 박물관 측에 메일로 연락해야 관람 가능함 운영 주체도 상해사범대라 학기 중에만 개방하는 등 여러 모로 접근성은 좋지 않지만 그럼에도 한국인 방문자가 매우 많다고 함
일본군 ‘위안부’ 제도의 실상, 관련 물품, 피해자 증언과 투쟁, 연구 현황 등을 다룸 규모는 작은 편이라 한 시간 정도면 아주 넉넉하게 다 볼 수 있음 일부 개괄적 설명은 한국어/영어/일본어도 제공함
상해사범대학 서회 캠퍼스 내에 있음 원칙적으로 외부인은 교정에 들어갈 수 없기 때문에 미리 박물관 측에 메일로 연락해야 관람 가능함 운영 주체도 상해사범대라 학기 중에만 개방하는 등 여러 모로 접근성은 좋지 않지만 그럼에도 한국인 방문자가 매우 많다고 함
일본군 ‘위안부’ 제도의 실상, 관련 물품, 피해자 증언과 투쟁, 연구 현황 등을 다룸 규모는 작은 편이라 한 시간 정도면 아주 넉넉하게 다 볼 수 있음 일부 개괄적 설명은 한국어/영어/일본어도 제공함
당첨되시면 당사자 아니더라도 (선물로) 1인 가정, 학교 외 청소년 대상으로 3kg 귤 또는 세트를 보내드립니다.
반응 봐서 이번 주 주말까지 하겠습니다.
이 트윗을 RP 해주세요.
당첨되시면 당사자 아니더라도 (선물로) 1인 가정, 학교 외 청소년 대상으로 3kg 귤 또는 세트를 보내드립니다.
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確実に人類史上最強レベルの巨大かつ深刻すぎる問題であることが科学的に完璧に証明されており、どんなコミットをしようが(方向さえ正しければ)100%間違いなく、未来の人類や他の生命のためになる。
人類史上最強レベルの問題なので、少なくとも私たちが生きてる間に「解決」することはなく、逆に言えばやりがいも決して消えない。
どうよ、陰謀論YouTubeにハマるよりずっと良い人生じゃね
確実に人類史上最強レベルの巨大かつ深刻すぎる問題であることが科学的に完璧に証明されており、どんなコミットをしようが(方向さえ正しければ)100%間違いなく、未来の人類や他の生命のためになる。
人類史上最強レベルの問題なので、少なくとも私たちが生きてる間に「解決」することはなく、逆に言えばやりがいも決して消えない。
どうよ、陰謀論YouTubeにハマるよりずっと良い人生じゃね
남중에서 근무하시는 선생님이 극우 문화에 빠진 학생들을 대상으로 한 연구 및 수업실천 사례를 쓴 보고서였다.
이 분은 극우 유튜브에 빠지는 이유로는
1. 정체성 불안과 '역차별 감정'
2. '진실을 아는 자'라는 우월감
3. 극우 담론을 심리적으로 강화하는 알고리즘
4. 오늘날 학교 교육이 청소년의 극우화에 효과적으로 대응하지 못함
이렇게 네가지를 제시했다.
그러고 나서 주제가 주제이니만큼 독일 학교에서 극우와 혐오에 대처하는 방법에 대해 소개하고 나서 혐오와 극우를 다루는 수업 설계
남중에서 근무하시는 선생님이 극우 문화에 빠진 학생들을 대상으로 한 연구 및 수업실천 사례를 쓴 보고서였다.
이 분은 극우 유튜브에 빠지는 이유로는
1. 정체성 불안과 '역차별 감정'
2. '진실을 아는 자'라는 우월감
3. 극우 담론을 심리적으로 강화하는 알고리즘
4. 오늘날 학교 교육이 청소년의 극우화에 효과적으로 대응하지 못함
이렇게 네가지를 제시했다.
그러고 나서 주제가 주제이니만큼 독일 학교에서 극우와 혐오에 대처하는 방법에 대해 소개하고 나서 혐오와 극우를 다루는 수업 설계