Vídeo presentación del #IEDU · Instituto Interuniversitario Andaluz de Investigación Educativa: imaginar es desafiar lo dado. #InvestigaciónEducativa #InnovaciónEducativa #Educación #Universidad #Andalucía
          
      Imaginar es desafiar lo dado, educar es empezar a imaginar otro mundo. El #IEDU nace para impulsar la #InvestigaciónEducativa invitando a mirarla desde otro lugar: youtu.be/SAiHhsuPzzM 
#Educación #Universidad #Andalucía
@universidadgranada.bsky.social @unisevilla.bsky.social
      
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Presentación del IEDU · Imaginar es desafiar lo dado
          YouTube video by IEDU - Instituto 
        
          
          youtu.be
        
      
  
            October 31, 2025 at 12:18 PM
            
              
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        Imaginar es desafiar lo dado, educar es empezar a imaginar otro mundo. El #IEDU nace para impulsar la #InvestigaciónEducativa invitando a mirarla desde otro lugar: youtu.be/SAiHhsuPzzM 
#Educación #Universidad #Andalucía
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Presentación del IEDU · Imaginar es desafiar lo dado
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            youtu.be
          
        
          
            October 31, 2025 at 10:05 AM
            
              
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    El #IEDU nace con una misión clara: impulsar la #InvestigaciónEducativa en #Andalucía, promover la colaboración entre universidades y generar conocimiento para transformar la educación. Nuestra web: www.ieduca.es
#Educación #Universidad
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Instituto Interuniversitario Andaluz de Investigación Educativa – IEDU
            La Universidades de Granada y Sevilla tienen la voluntad de constituir una unidad de investigación conjunta…
          
            
            www.ieduca.es
          
        
          
            October 31, 2025 at 10:03 AM
            
              
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        👩🏫👨🏫 M.ª José García, Dir. Académica del Máster en Métodos de Investigación en #Educación de UNIR, y Lucía Lomba, Prof. del Máster, explicarán cómo diseñar investigaciones que impacten tu práctica docente y el aprendizaje de tu alumnado.
¡Apúntate! ➡️ https://ow.ly/tvW350X5whE
#InvestigaciónEducativa
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            October 2, 2025 at 6:02 PM
            
              
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        🤖👨💻👩💻 Descubre las ventajas del aprendizaje personalizado con #IA y sus salidas profesionales. Impulsa el valor de la #InvestigaciónEducativa en tu carrera como #docente.
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#IAEducativa #InteligenciaArtificial #Educación #Investigación
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#IAEducativa #InteligenciaArtificial #Educación #Investigación
            September 1, 2025 at 3:21 PM
            
              
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        ¡Seguimos construyendo comunidad desde AIDIPE!
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#AIDIPE #MIDE #InvestigaciónEducativa #NuevaDirectiva #ReuniónMIDE2025
        
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aidipe :: asociacion interuniversitaria de investigación pedagógica
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            June 17, 2025 at 10:03 PM
            
              
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        Alexander López Padrón realiza la conferencia de clausura de @iconcongress.bsky.social sobre la importancia de la #investigacióneducativa #INVDLLUA24 #INVLIJUA25 e #INTICUA25 .
          
            June 13, 2025 at 10:43 AM
            
              
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    Fundador del Gabinete de Evaluación e Innovación Universitaria (UB, 1990–1997).
Hoy sigue activo como docente e investigador.
🙌 ¡Gracias por compartir conocimiento!
📖 Accede en: aidipe.org
#AIDIPE #MIDE #BibliotecaAIDIPE #EvaluaciónEducativa #InvestigaciónEducativa #Educación
        
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            June 12, 2025 at 12:16 PM
            
              
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        Hoy: coordinación, metodologías, evaluación y conferencia plenaria.
Mañana: proyectos, convocatorias y exposición de pósteres.
🔗 Impulsa: @AIDIPE
#Educación #InvestigaciónEducativa #MIDE #AIDIPE #Unileon
          Mañana: proyectos, convocatorias y exposición de pósteres.
🔗 Impulsa: @AIDIPE
#Educación #InvestigaciónEducativa #MIDE #AIDIPE #Unileon
            June 12, 2025 at 9:36 AM
            
              
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        ¿Es fiable mi instrumento de análisis?
📊 Los resultados muestran altos niveles de acuerdo sobre su utilidad, claridad, y aplicabilidad al contexto educativo real.
La rúbrica fue validada sin necesidad de modificar criterios.
#Rúbricas #InvestigaciónEducativa #DiseñoUniversalParaElAprendizaje
          📊 Los resultados muestran altos niveles de acuerdo sobre su utilidad, claridad, y aplicabilidad al contexto educativo real.
La rúbrica fue validada sin necesidad de modificar criterios.
#Rúbricas #InvestigaciónEducativa #DiseñoUniversalParaElAprendizaje
            June 12, 2025 at 8:08 AM
            
              
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        PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN Y OBJETIVOS.
¿Qué investigué exactamente?
Formulé dos preguntas clave de las que derivan un objetivo general y dos específicos.
#InvestigaciónEducativa #NEAE #TecnologíaInclusiva
          ¿Qué investigué exactamente?
Formulé dos preguntas clave de las que derivan un objetivo general y dos específicos.
#InvestigaciónEducativa #NEAE #TecnologíaInclusiva
            June 12, 2025 at 7:59 AM
            
              
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        El marco teórico es importante porque da sentido y dirección al trabajo de investigación.
La tecnología bien utilizada puede transformar la educación.
¿Te interesa saber qué herramientas estoy analizando?
¡Atento/a a las publicaciones!
#MarcoTeórico #TecnologíasInclusivas #InvestigaciónEducativa
          La tecnología bien utilizada puede transformar la educación.
¿Te interesa saber qué herramientas estoy analizando?
¡Atento/a a las publicaciones!
#MarcoTeórico #TecnologíasInclusivas #InvestigaciónEducativa
            June 11, 2025 at 10:33 AM
            
              
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        📚 ¡Nueva publicación!
Estudiamos cómo la expresión artística integrada en metodologías activas (ABP) mejora la inclusión de alumnado con NEE.
🤝 Educar también es incluir.
🔗 octaedro.com/wp-content/u...
#InvestigaciónEducativa #ABP #Diversidad #UAL
          Estudiamos cómo la expresión artística integrada en metodologías activas (ABP) mejora la inclusión de alumnado con NEE.
🤝 Educar también es incluir.
🔗 octaedro.com/wp-content/u...
#InvestigaciónEducativa #ABP #Diversidad #UAL
            June 9, 2025 at 2:00 PM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        
          
          
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    Tras estas últimas publicaciones introductorias de mi TFM. 
¿Qué investigo exactamente?
Mi TFM busca identificar, analizar y valorar herramientas digitales desde un enfoque práctico y pedagógico, con enfoque en la inclusión y personalización.
#InvestigaciónEducativa #TFM2025 #TecnologíaEducativa
          ¿Qué investigo exactamente?
Mi TFM busca identificar, analizar y valorar herramientas digitales desde un enfoque práctico y pedagógico, con enfoque en la inclusión y personalización.
#InvestigaciónEducativa #TFM2025 #TecnologíaEducativa
            June 2, 2025 at 8:17 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        Las redes permiten descubrir nuevos nodos de conocimiento, pero su gestión educativa sigue siendo un reto. ¿Cómo estructurar tareas que fomenten aprendizaje real? #investigacióneducativa #claustrovirtual
revistaeduca.org/educa/articl...
        
          revistaeduca.org/educa/articl...
Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
            revistaeduca.org
          
        
          
            May 28, 2025 at 7:18 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        La horizontalidad en redes sociales desafía los modelos tradicionales de enseñanza. ¿Cómo adaptamos las dinámicas educativas sin perder rigor? #investigacióneducativa #claustrovirtual
revistaeduca.org/educa/articl...
        
          revistaeduca.org/educa/articl...
Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
            revistaeduca.org
          
        
          
            May 15, 2025 at 1:30 PM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        La confianza en entornos digitales es fundamental para la construcción colectiva del conocimiento. Sin ella, el aprendizaje en redes pierde profundidad. #investigacióneducativa #claustrovirtual
revistaeduca.org/educa/articl...
        
          revistaeduca.org/educa/articl...
Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
            revistaeduca.org
          
        
          
            May 1, 2025 at 7:11 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        No todas las interacciones en redes generan aprendizaje. Diseñar actividades que permitan explorar disonancias y evaluar ideas ajenas es clave. #investigacióneducativa #claustrovirtual
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Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
            revistaeduca.org
          
        
          
            April 21, 2025 at 11:08 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        Una formación estructurada en redes sociales puede generar tensión entre el control del contenido y la naturaleza abierta del aprendizaje conectivo. #investigacióneducativa #claustrovirtual
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Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
            revistaeduca.org
          
        
          
            April 14, 2025 at 7:09 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        Para que la educación en redes sea efectiva, no basta con estimular interacciones. Es esencial generar vínculos y suplir la falta de calor humano. #investigacióneducativa #claustrovirtual
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Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
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            April 8, 2025 at 2:04 PM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        
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    La cantidad de interacciones en redes no garantiza aprendizaje. Diseñar tareas que fomenten el conflicto cognitivo es clave para construir nuevos significados. #investigacióneducativa #claustrovirtual
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Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
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            April 5, 2025 at 8:17 AM
            
              
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    Diseñar formación en redes sociales implica más que generar interacciones: el reto es lograr un clima de confianza que permita un aprendizaje significativo. #investigacióneducativa #claustrovirtual
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Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
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            March 27, 2025 at 9:00 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        Al enseñar a través de las #RRSS se debe calibrar la exposición pública: una red abierta ampliará el alcance de las interacciones, pero también puede frenar la participación de los destinatarios de la formación.
#investigacioneducativa
#claustrovirtual
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Vista de Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
            
          
            
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            March 26, 2025 at 10:15 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
        La  tradición  educativa  de  enseñanza  lineal  y  vertical  puede  entrar  en  conflicto  con  el planteamiento  más  horizontal  y  circular  al  que  invita  la  propia  estructura  y  dinámica  de  las redes sociales. 
#investigacióneducativa
#Claustrovirtual
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		Aprendizaje y construcción colectiva del conocimiento en X como EVA
							| EDUCA. Revista Internacional para la calidad educativa
			
            
          
            
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            March 23, 2025 at 6:49 AM
            
              
              Everybody can reply
            
          
         
        