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Hay un error en el cartel, será mañana jueves, día 5.
Retomamos los "Encuentros didácticos" en el colectivo DIME+. Esta vez, además de abordar diferentes didácticas específicas, abrimos temática nueva e iremos conociendo buenas prácticas que se realizan en diferentes centros educativos.
February 4, 2026 at 4:35 PM
Hay un error en el cartel, será mañana jueves, día 5.
Retomamos los "Encuentros didácticos" en el colectivo DIME+. Esta vez, además de abordar diferentes didácticas específicas, abrimos temática nueva e iremos conociendo buenas prácticas que se realizan en diferentes centros educativos.
February 4, 2026 at 12:14 PM
Retomamos los "Encuentros didácticos" en el colectivo DIME+. Esta vez, además de abordar diferentes didácticas específicas, abrimos temática nueva e iremos conociendo buenas prácticas que se realizan en diferentes centros educativos.
🤩 Nos acercamos a las 1000 visualizaciones en apenas 48 horas del estreno de #PedagogíaDeContrabando
¡ Gracias por la acogida #ComEdu ! 😉
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El máster de los pedagogos: ¿estafa o falacia? | Juan Manuel Escudero | Pedagogía de Contrabando
Episodio 1 · Temporada 1 — Pedagogía de Contrabando¿El Máster de Formación del Profesorado es una estafa, una falacia o un problema estructural del sistema e...
www.youtube.com
February 4, 2026 at 11:36 AM
🤩 Nos acercamos a las 1000 visualizaciones en apenas 48 horas del estreno de #PedagogíaDeContrabando
¡ Gracias por la acogida #ComEdu ! 😉
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Episodio 44 de "Profes sin Notas", con Neus Sanmartí.
#sinnotas #comedu
https://sinnotas.es/2026/02/01/episodio-44-si-tenemos-claro-cual-es-el-objetivo-de-aprendizaje-cambian-muchisimas-cosas/
#sinnotas #comedu
https://sinnotas.es/2026/02/01/episodio-44-si-tenemos-claro-cual-es-el-objetivo-de-aprendizaje-cambian-muchisimas-cosas/
Episodio 44: «Si tenemos claro cuál es el objetivo de aprendizaje cambian muchísimas cosas»
En este episodio tenemos la fortuna de charlar con la gran referente en evaluación Neus Sanmartí.
sinnotas.es
February 1, 2026 at 4:51 PM
Episodio 44 de "Profes sin Notas", con Neus Sanmartí.
#sinnotas #comedu
https://sinnotas.es/2026/02/01/episodio-44-si-tenemos-claro-cual-es-el-objetivo-de-aprendizaje-cambian-muchisimas-cosas/
#sinnotas #comedu
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“Aprèn a crear les teves situacions d’aprenentatge” amb zero coneixements de didàctica i sense entendre el currículum. Sense saber fer sol/a una amb un mínim sentit.
“Genera els teus comentaris per l’informe” sense entendre què vol dir avaluació més enllà de posar notes.
I així tot. Olé. #eduCat #ia
“Genera els teus comentaris per l’informe” sense entendre què vol dir avaluació més enllà de posar notes.
I així tot. Olé. #eduCat #ia
Ara hi ha un munt de gent fent formació d’IA per fer coses sobre les que no ha fet formació bàsica ni ha après mai a fer i sobre les que, de vegades, el formador tampoc sap res. Anem de fàbula.
February 4, 2026 at 5:26 AM
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Limitar la edad de acceso a las redes sociales no sé si está bien, pero abrir más espacios de encuentro, apoyar el asociacionismo, las opciones de ocio fuera de casa... seguro que va genial para los adolescentes.
February 4, 2026 at 6:21 AM
Limitar la edad de acceso a las redes sociales no sé si está bien, pero abrir más espacios de encuentro, apoyar el asociacionismo, las opciones de ocio fuera de casa... seguro que va genial para los adolescentes.
Nuestro compañero David reflexiona en este hilo sobre la necesidad de abrir el marco de la enseñanza de la lectoescritura. #ComEdu #inclusión
Reflexiones en voz alta. Conozco niños a los que se les ha cerrado la puerta a la alfabetización en la escuela, se ha tirado la toalla, porque no aprenden a leer ni escribir por la ruta fonológica tal y como dice "la ciencia" (c.fon, correspondencia fonema-grafema, etc.). 👇🏼 #ComEdu
a cartoon of winnie the pooh reading a piece of paper with the words i cannot read below him
ALT: a cartoon of winnie the pooh reading a piece of paper with the words i cannot read below him
media.tenor.com
February 4, 2026 at 10:51 AM
Nuestro compañero David reflexiona en este hilo sobre la necesidad de abrir el marco de la enseñanza de la lectoescritura. #ComEdu #inclusión
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OPINIÓN | Se nos escapan, de cómo la escuela, entre la burocracia y la inestabilidad, falla a quienes más necesitan ser mirados y comprendidos
Se nos escapa
La historia de un alumno con déficit de atención revela cómo la escuela, entre la burocracia y la inestabilidad, falla a quienes más necesitan ser mirados y comprendidos.
eldiariodelaeducacion.com
February 4, 2026 at 9:00 AM
OPINIÓN | Se nos escapan, de cómo la escuela, entre la burocracia y la inestabilidad, falla a quienes más necesitan ser mirados y comprendidos
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Este artículo de @yayoherrero.mastodon.social.ap.brid.gy puede ser un buen punto de partida para reflexionar sobre la necesidad de ciudades educadoras como espacios de cuidados, comunidad y aprendizaje. Los centros educativos podríamos jugar un papel clave en la creación de esos espacios. #ComEdu
"Vivimos en un marco cultural en el que nos hemos educado mirando la Tierra desde la superioridad y la instrumentalización, como si no formáramos parte de ella" @yayoherrero.mastodon.social.ap.brid.gy
eldiariodelaeducacion.com/2026/02/02/y...
eldiariodelaeducacion.com/2026/02/02/y...
Yayo Herrero: «La ciudad educadora es la que acoge y se hace cargo de la vida vulnerable» - El Diario de la Educación
Yayo Herrero reflexiona sobre la ciudad educadora como espacio de cuidados, comunidad y aprendizaje para sostener una vida digna en la crisis ecosocial.
eldiariodelaeducacion.com
February 4, 2026 at 9:03 AM
Este artículo de @yayoherrero.mastodon.social.ap.brid.gy puede ser un buen punto de partida para reflexionar sobre la necesidad de ciudades educadoras como espacios de cuidados, comunidad y aprendizaje. Los centros educativos podríamos jugar un papel clave en la creación de esos espacios. #ComEdu
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Lo de prohibir las redes sociales a menores de 16 no es tan sencillo ni tan efectivo.
Science Media Centre recoge la valoración de varios profesionales, entre ellos, la mía.
Por si os interesa. 👇
sciencemediacentre.es/pedro-sanche...
Science Media Centre recoge la valoración de varios profesionales, entre ellos, la mía.
Por si os interesa. 👇
sciencemediacentre.es/pedro-sanche...
February 3, 2026 at 8:17 PM
Lo de prohibir las redes sociales a menores de 16 no es tan sencillo ni tan efectivo.
Science Media Centre recoge la valoración de varios profesionales, entre ellos, la mía.
Por si os interesa. 👇
sciencemediacentre.es/pedro-sanche...
Science Media Centre recoge la valoración de varios profesionales, entre ellos, la mía.
Por si os interesa. 👇
sciencemediacentre.es/pedro-sanche...
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OPNIÓN | Se nos escapa
Se nos escapa
La historia de un alumno con déficit de atención revela cómo la escuela, entre la burocracia y la inestabilidad, falla a quienes más necesitan ser mirados y comprendidos.
eldiariodelaeducacion.com
February 3, 2026 at 6:00 PM
OPNIÓN | Se nos escapa
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Et dire que nous étions nombreux à proposer plutôt l’extension du « Plus de maître que de classes » ! Mais les politiques de droite préfèrent toujours les mesures démagogiques aux réflexions pédagogiques !
La réduction de la taille des classes en REP : près de 16 000 postes pour de faibles résultats selon la Depp. www.education.gouv.fr/reduction-de...
February 3, 2026 at 6:31 PM
Et dire que nous étions nombreux à proposer plutôt l’extension du « Plus de maître que de classes » ! Mais les politiques de droite préfèrent toujours les mesures démagogiques aux réflexions pédagogiques !
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Vamos a castigar a la infancia por lo que están haciendo mal las personas adultas... Nada nuevo bajo el sol.
www.eldiario.es/politica/san...
www.eldiario.es/politica/san...
España prohibirá el acceso a las redes sociales a los menores de 16 años
Sánchez anuncia un paquete de medidas para combartir los contenidos ilegales online y la desinformación que incluye la persecución penal a los CEO de las plataformas digitales que los permitan e insta...
www.eldiario.es
February 3, 2026 at 7:51 PM
Vamos a castigar a la infancia por lo que están haciendo mal las personas adultas... Nada nuevo bajo el sol.
www.eldiario.es/politica/san...
www.eldiario.es/politica/san...
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El partido de Meloni propone crear un censo de profesores de izquierda diariosocialista.net/2026/01/30/e...
El partido de Meloni propone crear un censo de profesores de izquierda
Dirigentes de Fratelli d'Italia avalan un censo promovido por su colectivo juvenil que, bajo el lema 'La escuela es nuestra', pide fichar a docentes acusados de "hacer propaganda".
diariosocialista.net
February 3, 2026 at 6:47 PM
El partido de Meloni propone crear un censo de profesores de izquierda diariosocialista.net/2026/01/30/e...
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#eduCat Vivim en un món complex, però continuem exigint respostes simples.
Aprendre a conviure amb la incertesa no és una feblesa: és una competència matemàtica, estadística i vital.
Nova entrada al blog: El valor de la incertesa en un món que demana certeses
artdedubtar.blogspot.com/2026/02/el-v...
Aprendre a conviure amb la incertesa no és una feblesa: és una competència matemàtica, estadística i vital.
Nova entrada al blog: El valor de la incertesa en un món que demana certeses
artdedubtar.blogspot.com/2026/02/el-v...
El valor de la incertesa en un món que demana certeses
Vivim en un món cada cop més complex, però continuem exigint respostes simples. Quan aquestes no arriben, no sempre acceptem la incertesa: ...
artdedubtar.blogspot.com
February 3, 2026 at 7:00 PM
#eduCat Vivim en un món complex, però continuem exigint respostes simples.
Aprendre a conviure amb la incertesa no és una feblesa: és una competència matemàtica, estadística i vital.
Nova entrada al blog: El valor de la incertesa en un món que demana certeses
artdedubtar.blogspot.com/2026/02/el-v...
Aprendre a conviure amb la incertesa no és una feblesa: és una competència matemàtica, estadística i vital.
Nova entrada al blog: El valor de la incertesa en un món que demana certeses
artdedubtar.blogspot.com/2026/02/el-v...
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Regular contenido a menores de edad, 16 años, en la era digital, no es sinónimo de prohibir el acceso a redes sociales.
Es un trabajo de toda la sociedad.
No prohibir pero si pedimos más control parental, mayor implicación de la fiscalía del menor para lograr más protección ante lobbies digitales
Es un trabajo de toda la sociedad.
No prohibir pero si pedimos más control parental, mayor implicación de la fiscalía del menor para lograr más protección ante lobbies digitales
February 3, 2026 at 2:16 PM
Regular contenido a menores de edad, 16 años, en la era digital, no es sinónimo de prohibir el acceso a redes sociales.
Es un trabajo de toda la sociedad.
No prohibir pero si pedimos más control parental, mayor implicación de la fiscalía del menor para lograr más protección ante lobbies digitales
Es un trabajo de toda la sociedad.
No prohibir pero si pedimos más control parental, mayor implicación de la fiscalía del menor para lograr más protección ante lobbies digitales
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Gracias en la difusión de una de las principales funciones de todas las #bibliotecas: #alfabetizacióndigital
La colaboración de la sociedad, colectivos educativos, judiciales, mediáticos, publicidad, esencial para afrontar grave problema de cómo regular el acceso a contenidos a menores 16 años
La colaboración de la sociedad, colectivos educativos, judiciales, mediáticos, publicidad, esencial para afrontar grave problema de cómo regular el acceso a contenidos a menores 16 años
de.ls
February 3, 2026 at 2:09 PM
Gracias en la difusión de una de las principales funciones de todas las #bibliotecas: #alfabetizacióndigital
La colaboración de la sociedad, colectivos educativos, judiciales, mediáticos, publicidad, esencial para afrontar grave problema de cómo regular el acceso a contenidos a menores 16 años
La colaboración de la sociedad, colectivos educativos, judiciales, mediáticos, publicidad, esencial para afrontar grave problema de cómo regular el acceso a contenidos a menores 16 años
Hoy es un buen día para compartir este padlet "Contra el Negacionismo Digital" que han elaborado los compañeros y compañeras.
4. CONTRA EL NEGACIONISMO DIGITAL
Padletで作成されました
padlet.com
February 3, 2026 at 1:51 PM
Hoy es un buen día para compartir este padlet "Contra el Negacionismo Digital" que han elaborado los compañeros y compañeras.
Reposted by Colectivo DIME+
CC @gpscongreso.bsky.social #PedroSánchez
Ante problemas complejos este tipo de soluciones simplistas, prohibición de acceso a plataformas digitales a menores de 16 años, no aportan.
Las soluciones han de ser multifactoriales, ej mayor inversión en #AlfabetizaciónDigital por las #Bibliotecas
Ante problemas complejos este tipo de soluciones simplistas, prohibición de acceso a plataformas digitales a menores de 16 años, no aportan.
Las soluciones han de ser multifactoriales, ej mayor inversión en #AlfabetizaciónDigital por las #Bibliotecas
🔴 Sánchez anuncia que España prohibirá el acceso a plataformas digitales a menores de 16 años.
www.rtve.es/noticias/…
www.rtve.es/noticias/…
February 3, 2026 at 11:36 AM
CC @gpscongreso.bsky.social #PedroSánchez
Ante problemas complejos este tipo de soluciones simplistas, prohibición de acceso a plataformas digitales a menores de 16 años, no aportan.
Las soluciones han de ser multifactoriales, ej mayor inversión en #AlfabetizaciónDigital por las #Bibliotecas
Ante problemas complejos este tipo de soluciones simplistas, prohibición de acceso a plataformas digitales a menores de 16 años, no aportan.
Las soluciones han de ser multifactoriales, ej mayor inversión en #AlfabetizaciónDigital por las #Bibliotecas
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Lo de PISA es un montaje
Tela lo que hay ahi
Tela lo que hay ahi
No podemos vender el alma a los datos de PISA como si fuera una verdad absoluta. #pedagogiadecontrabando
February 3, 2026 at 12:07 PM
Lo de PISA es un montaje
Tela lo que hay ahi
Tela lo que hay ahi
Reposted by Colectivo DIME+
El @colectivodime.org ofrece este padlet Contra el Negacionismo Digital con un montón de reflexiones, propuestas y ejemplos prácticos para a esa necesaria #AlfabetizaciónDigital
padlet.com/lejarquel/4-...
padlet.com/lejarquel/4-...
February 3, 2026 at 11:52 AM
El @colectivodime.org ofrece este padlet Contra el Negacionismo Digital con un montón de reflexiones, propuestas y ejemplos prácticos para a esa necesaria #AlfabetizaciónDigital
padlet.com/lejarquel/4-...
padlet.com/lejarquel/4-...
Muchas gracias por haceros eco de nuestro Padlet. Las bibliotecas hacen una gran labor de #alfabetizacióndigital y son imprescindibles para los centros educativos.
En Bibliotecas, centros educativos llevan décadas con la #alfabetizacióndigital
El @colectivodime.org ofrece este padlet Contra el Negacionismo Digital con un montón de reflexiones, propuestas y ejemplos prácticos para a esa necesaria #AlfabetizaciónDigital
padlet.com/lejarquel/4-...
El @colectivodime.org ofrece este padlet Contra el Negacionismo Digital con un montón de reflexiones, propuestas y ejemplos prácticos para a esa necesaria #AlfabetizaciónDigital
padlet.com/lejarquel/4-...
4. CONTRA EL NEGACIONISMO DIGITAL
Hecho con Padlet
padlet.com
February 3, 2026 at 12:05 PM
Muchas gracias por haceros eco de nuestro Padlet. Las bibliotecas hacen una gran labor de #alfabetizacióndigital y son imprescindibles para los centros educativos.
Queremos agradeceros a todos y todas la fantástica acogida del 1 programa de "Pedagogía de Contrabando" con la entrevista a Juan Manuel Escudero
Por si no lo viste el otro día, lo tienes en varios formatos:
Vídeo de youtube https://www.youtube.com/watch?v=aOOv21jPk3o
(sigue)
Por si no lo viste el otro día, lo tienes en varios formatos:
Vídeo de youtube https://www.youtube.com/watch?v=aOOv21jPk3o
(sigue)
El máster de los pedagogos: ¿estafa o falacia? | Juan Manuel Escudero | Pedagogía de Contrabando
Episodio 1 · Temporada 1 — Pedagogía de Contrabando¿El Máster de Formación del Profesorado es una estafa, una falacia o un problema estructural del sistema e...
www.youtube.com
February 2, 2026 at 9:53 PM
Queremos agradeceros a todos y todas la fantástica acogida del 1 programa de "Pedagogía de Contrabando" con la entrevista a Juan Manuel Escudero
Por si no lo viste el otro día, lo tienes en varios formatos:
Vídeo de youtube https://www.youtube.com/watch?v=aOOv21jPk3o
(sigue)
Por si no lo viste el otro día, lo tienes en varios formatos:
Vídeo de youtube https://www.youtube.com/watch?v=aOOv21jPk3o
(sigue)
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Si algú vol veure l'entrevista de hui en #PedagogíadeContrabando la deixe per ací:
youtu.be/aOOv21jPk3o?...
youtu.be/aOOv21jPk3o?...
El máster de los pedagogos: ¿estafa o falacia? | Juan Manuel Escudero | Pedagogía de Contrabando
YouTube video by Colectivo DIME
youtu.be
February 1, 2026 at 9:40 PM
Si algú vol veure l'entrevista de hui en #PedagogíadeContrabando la deixe per ací:
youtu.be/aOOv21jPk3o?...
youtu.be/aOOv21jPk3o?...
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No podemos vender el alma a los datos de PISA como si fuera una verdad absoluta. #pedagogiadecontrabando
February 1, 2026 at 6:31 PM
No podemos vender el alma a los datos de PISA como si fuera una verdad absoluta. #pedagogiadecontrabando