Alberto Grados Mitteenn
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¿Necesita la escuela menos tecnología? Carlos Magro 🇪🇸 dice que NO: necesita más, pero menos discurso empresarial. El problema no es el dispositivo, sino el enfoque utilitario que nos aleja de una mirada crítica y reflexiva.
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Aquí 👉🏽 bit.ly/4k5F3RN
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#DespuésDeClase #IA #EduSky #ClaustroVirtual
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February 7, 2026 at 2:06 AM
¿Necesita la escuela menos tecnología? Carlos Magro 🇪🇸 dice que NO: necesita más, pero menos discurso empresarial. El problema no es el dispositivo, sino el enfoque utilitario que nos aleja de una mirada crítica y reflexiva.
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Liderar proyectos educativos no es tener más ideas, sino gestionarlas mejor. En febrero facilitaré un curso sobre gestión de proyectos con tecnología digital para líderes educativos.
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Info e inscripciones 👉 bit.ly/45RW9wR
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#GestiónDeProyectos #Educación
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Info e inscripciones 👉 bit.ly/45RW9wR
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February 5, 2026 at 5:32 PM
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¿Por dónde empezar con la IA? No podemos esperar sentados a que el gobierno actúe. Carlos Magro 🇪🇸propone identificar nuestros espacios de actuación, individuales y colectivos, para recuperar la iniciativa pedagógica.
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February 3, 2026 at 10:05 PM
¿Por dónde empezar con la IA? No podemos esperar sentados a que el gobierno actúe. Carlos Magro 🇪🇸propone identificar nuestros espacios de actuación, individuales y colectivos, para recuperar la iniciativa pedagógica.
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El elefante en la sala "Nadie habla de IA en el aula, pero todo el mundo la usa". @c_magro 🇪🇸 advierte sobre el silencio institucional: es hora de sacar al elefante de la sala y abrir diálogos honestos.
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Entrevista 👉🏽bit.ly/4k5F3RN
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January 30, 2026 at 5:26 PM
El elefante en la sala "Nadie habla de IA en el aula, pero todo el mundo la usa". @c_magro 🇪🇸 advierte sobre el silencio institucional: es hora de sacar al elefante de la sala y abrir diálogos honestos.
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🧠🤖 Carlos Magro 🇪🇸 nos advierte: "La tecnología no comprende, procesa". El riesgo de humanizar a la IA es terminar reduciendo nuestra propia complejidad humana.
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Entrevista ▶️ bit.ly/4k5F3RN
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January 29, 2026 at 10:24 PM
🧠🤖 Carlos Magro 🇪🇸 nos advierte: "La tecnología no comprende, procesa". El riesgo de humanizar a la IA es terminar reduciendo nuestra propia complejidad humana.
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"Ser críticos no es estar en contra"
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🎙️ Hablamos con @carlosmagro.bsky.social 🇪🇸 sobre por qué la IA no es tan "inteligente" ni tan "artificial" y el riesgo de delegar nuestro pensamiento a la lógica de la eficiencia.
Entrevista 👉🏽 bit.ly/4k5F3RN
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January 28, 2026 at 3:21 PM
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🎙️ Mañana: conversación con Carlos Magro 🇪🇸 sobre IA y educación
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Una mirada crítica y necesaria sobre tecnología educativa en #DespuésDeClase
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📺 youtube.com/@despuesdeclasepodcast
#IAenEducación #PensamientoCrítico #ClaustroVirtual @carlosmagro.bsky.social
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January 27, 2026 at 9:38 PM
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🎙️ El problema en educación no es tener más datos, sino usarlos mejor.
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La IA solo tiene sentido cuando está al servicio del aprendizaje, con criterio pedagógico y ético.
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📺 Entrevista completa en YouTube:
bit.ly/4pTnS7q
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January 23, 2026 at 8:47 PM
🎙️ El problema en educación no es tener más datos, sino usarlos mejor.
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La IA solo tiene sentido cuando está al servicio del aprendizaje, con criterio pedagógico y ético.
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La IA solo tiene sentido cuando está al servicio del aprendizaje, con criterio pedagógico y ético.
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La IA puede ser útil en educación, pero no sirve para todo.
Contextualizar su uso es clave para no perder el sentido pedagógico.
🎥 Entrevista completa en Después de Clase: youtu.be/7CB1E66nrek
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#DespuésDeClase #ClaustroVirtual #Educación #EduSky #EduSkyES
Contextualizar su uso es clave para no perder el sentido pedagógico.
🎥 Entrevista completa en Después de Clase: youtu.be/7CB1E66nrek
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January 23, 2026 at 2:55 PM
La IA puede ser útil en educación, pero no sirve para todo.
Contextualizar su uso es clave para no perder el sentido pedagógico.
🎥 Entrevista completa en Después de Clase: youtu.be/7CB1E66nrek
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Contextualizar su uso es clave para no perder el sentido pedagógico.
🎥 Entrevista completa en Después de Clase: youtu.be/7CB1E66nrek
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#DespuésDeClase #ClaustroVirtual #Educación #EduSky #EduSkyES
“No le tengamos miedo a la nueva tecnología. Aprendamos juntos.”
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La IA en educación no exige rechazo ni entusiasmo ciego, sino criterio, acompañamiento y sentido pedagógico.
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Reflexión desde #DespuésDeClase
www.despuesdeclase.org
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January 18, 2026 at 7:51 PM
“No le tengamos miedo a la nueva tecnología. Aprendamos juntos.”
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🧠📖 La tecnología no te hace mejor ni peor padre.
La pregunta clave no es cuánta, sino para qué y qué necesidades cubre.
Cuando entendemos eso, pasamos del control al acompañamiento.
👉 www.despuesdeclase.org
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#Reflexión #CrianzaDigital #LecturaRecomendada
La pregunta clave no es cuánta, sino para qué y qué necesidades cubre.
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January 18, 2026 at 2:37 PM
🧠📖 La tecnología no te hace mejor ni peor padre.
La pregunta clave no es cuánta, sino para qué y qué necesidades cubre.
Cuando entendemos eso, pasamos del control al acompañamiento.
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#Reflexión #CrianzaDigital #LecturaRecomendada
La pregunta clave no es cuánta, sino para qué y qué necesidades cubre.
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🌉 La educación no empieza de cero con cada tecnología.
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El desafío de la IA no es romper con el pasado, sino **tender puentes** entre la tradición pedagógica y el futuro que estamos construyendo.
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Reflexión desde #DespuésDeClase
Más contexto en www.despuesdeclase.org
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#ClaustroVirtual #EduSky
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El desafío de la IA no es romper con el pasado, sino **tender puentes** entre la tradición pedagógica y el futuro que estamos construyendo.
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Reflexión desde #DespuésDeClase
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#ClaustroVirtual #EduSky
January 17, 2026 at 6:21 PM
🌉 La educación no empieza de cero con cada tecnología.
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El desafío de la IA no es romper con el pasado, sino **tender puentes** entre la tradición pedagógica y el futuro que estamos construyendo.
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El desafío de la IA no es romper con el pasado, sino **tender puentes** entre la tradición pedagógica y el futuro que estamos construyendo.
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Reflexión desde #DespuésDeClase
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#ClaustroVirtual #EduSky
🚨 Falta alfabetización transversal en educación
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No basta con saber usar tecnología.
El verdadero desafío es formar criterio ético y pedagógico para decidir cómo y cuándo usar IA en educación
Reflexión en #DespuésDeClase
👉🏽www.despuesdeclase.org
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#ClaustroVirtual #Educación #EduSky #EduSkyES
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January 17, 2026 at 6:06 PM
🚨 Falta alfabetización transversal en educación
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El verdadero desafío es formar criterio ético y pedagógico para decidir cómo y cuándo usar IA en educación
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No basta con saber usar tecnología.
El verdadero desafío es formar criterio ético y pedagógico para decidir cómo y cuándo usar IA en educación
Reflexión en #DespuésDeClase
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#ClaustroVirtual #Educación #EduSky #EduSkyES
¿Son neutrales los algoritmos?
En el episodio #081 de #DespuésDeClase converso con Gabriela Arriagada 🇨🇱 sobre IA, educación y justicia algorítmica
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🎧 bit.ly/3NnEVB5
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#IA #Educación #ClaustroVirtual #Podcast #EduSky #EduSkyES
En el episodio #081 de #DespuésDeClase converso con Gabriela Arriagada 🇨🇱 sobre IA, educación y justicia algorítmica
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#IA #Educación #ClaustroVirtual #Podcast #EduSky #EduSkyES
January 15, 2026 at 8:31 PM
¿Son neutrales los algoritmos?
En el episodio #081 de #DespuésDeClase converso con Gabriela Arriagada 🇨🇱 sobre IA, educación y justicia algorítmica
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#IA #Educación #ClaustroVirtual #Podcast #EduSky #EduSkyES
En el episodio #081 de #DespuésDeClase converso con Gabriela Arriagada 🇨🇱 sobre IA, educación y justicia algorítmica
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#IA #Educación #ClaustroVirtual #Podcast #EduSky #EduSkyES
January 13, 2026 at 4:16 PM
December 26, 2025 at 8:06 PM
December 21, 2025 at 2:30 PM
December 20, 2025 at 7:06 PM
Esta mañana en el simposio de @ConcytecPeru: la IA ya no es solo una herramienta, es infraestructura para la ciencia. Buenas conversaciones sobre gobernanza, ética y el riesgo de una investigación “correcta en forma, débil en rigor”.
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#IA #CTI #DespuésDeClase #ClaustroVirtual #EduSky #EduSkyES
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#IA #CTI #DespuésDeClase #ClaustroVirtual #EduSky #EduSkyES
December 17, 2025 at 9:13 PM
Esta mañana en el simposio de @ConcytecPeru: la IA ya no es solo una herramienta, es infraestructura para la ciencia. Buenas conversaciones sobre gobernanza, ética y el riesgo de una investigación “correcta en forma, débil en rigor”.
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December 16, 2025 at 1:35 PM
Una gran conversación hoy con Mariana Morales e Isabel Orjales 🇪🇸, sobre cómo comprender y atender la diversidad en nuestras aulas. Su libro es imprescindible para mirar la inclusión con rigor y humanidad 📚✨
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Pronto en #DespuésDeClase
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@MarianaMorale19 #ClaustroVirtual @UNED #EduSky #EduSkyES
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Pronto en #DespuésDeClase
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@MarianaMorale19 #ClaustroVirtual @UNED #EduSky #EduSkyES
December 5, 2025 at 10:54 PM
Una gran conversación hoy con Mariana Morales e Isabel Orjales 🇪🇸, sobre cómo comprender y atender la diversidad en nuestras aulas. Su libro es imprescindible para mirar la inclusión con rigor y humanidad 📚✨
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Pronto en #DespuésDeClase
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Pronto en #DespuésDeClase
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La IA puede automatizar tareas, pero no comprende la diversidad, la emoción ni el contexto del aula. En el episodio 79 de Después de Clase analizo qué decisiones deben seguir siendo humanas en educación y por qué.
👉 bit.ly/4roWe4j
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#DespuésDeClase #CompetenciasDeIA #ClaustroVirtual #EduSky
👉 bit.ly/4roWe4j
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#DespuésDeClase #CompetenciasDeIA #ClaustroVirtual #EduSky
December 5, 2025 at 1:57 AM
La IA puede automatizar tareas, pero no comprende la diversidad, la emoción ni el contexto del aula. En el episodio 79 de Después de Clase analizo qué decisiones deben seguir siendo humanas en educación y por qué.
👉 bit.ly/4roWe4j
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Participé como ponente central en #EduLeaders2025, conversando con directores sobre el rol de la IA en la toma de decisiones educativas.
Gracias a Intecnia y EdTech Latam, y a Seytech por el auspicio.
Las políticas de IA ya no son opcionales.
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#PolíticasDeIA #IAenEducación #EduSky #EduSkyES
Gracias a Intecnia y EdTech Latam, y a Seytech por el auspicio.
Las políticas de IA ya no son opcionales.
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December 3, 2025 at 2:57 PM
Participé como ponente central en #EduLeaders2025, conversando con directores sobre el rol de la IA en la toma de decisiones educativas.
Gracias a Intecnia y EdTech Latam, y a Seytech por el auspicio.
Las políticas de IA ya no son opcionales.
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Gracias a Intecnia y EdTech Latam, y a Seytech por el auspicio.
Las políticas de IA ya no son opcionales.
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La IA puede aportar mucho a la educación, pero no reemplaza la comprensión del aula ni el criterio docente. En el episodio 79 analizo los límites de la automatización y cómo usar IA con pedagogía y ética.
👉 bit.ly/4rkjZdw
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#DespuésDeClase #Educación #EduSky #EduSkyES #ClaustroVirtual
👉 bit.ly/4rkjZdw
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#DespuésDeClase #Educación #EduSky #EduSkyES #ClaustroVirtual
November 26, 2025 at 3:47 PM
La IA puede aportar mucho a la educación, pero no reemplaza la comprensión del aula ni el criterio docente. En el episodio 79 analizo los límites de la automatización y cómo usar IA con pedagogía y ética.
👉 bit.ly/4rkjZdw
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