Lightnews — Scholar-powered news

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 3h

🎮 #TombRaider 🎮
No he podido resistirme… tenía que probarlo 😅
Así es como la #IA ha decidido convertirme en #LaraCroft 😂

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 12h

🔗 TODAVÍA HAY MÁS 🔗
Más problemas inclusivos para 1º de ESO aquí 👉
www.matematicassinmas.com/proyectos/au...

Matemáticas Sin Más - Problemas LGTB+

colecciones de problemas

www.matematicassinmas.com

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 12h

🌍 REFLEXIÓN 🌍
Paula fabrica chapas para ayudar a personas LGTBI+ en riesgo.
Cada chapa vendida representa un pequeño gesto de solidaridad que, sumado a otros, puede transformar vidas.
Porque ayudar también es una forma de construir un mundo más justo. 🌈💪💬

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 12h

✏️ RESOLUCIÓN ✏️
254 chapas → 0,24 € × 254 = 60,96 € en materiales
20 € de alquiler → 80,96 € en total
👉 Costo por chapa: 80,96 ÷ 254 = 0,32 €
👉 Ganancia: (0,98 - 0,32) × 254 = 167,64 €
✅ Ganancia neta: 167,64 €

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 12h

🏳️‍🌈 #AulaLGTB+ 🏳️‍🌈
Hoy os traigo un nuevo problema contextualizado para 1º de ESO 🌈🤝, en el que trabajamos con operaciones con números decimales a través de una venta benéfica organizada por nuestra asociación LGTBI+.

1 2

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

7️⃣ Salir del armario es mucho más que contarlo:
es respirar, es existir, es dejar de esconderse.
Y mientras quede una sola persona que no pueda hacerlo, seguiremos luchando para abrir todas las puertas. 🌈

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

6️⃣ Por eso hoy recordamos que la escuela también tiene armarios.
Y que derribarlos es tarea de todxs: alumnado, familias, profesorado y administraciones.
Porque educar sin diversidad es educar a medias.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

5️⃣ Pero mientras haya estudiantes que sufran por ser quienes son, o profesorado que tema por su estabilidad laboral o su reputación, no podremos hablar de igualdad real.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

4️⃣ Salir del armario no debería ser un acto de valentía.
Debería ser un derecho.
Un derecho a vivir con dignidad, a enseñar sin miedo, a aprender sin ocultarse.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

3️⃣ Y están también los armarios del profesorado.
Docentes que esconden quiénes son por temor a ser juzgados, señalados o incluso sancionados.
Que callan porque saben que, cuando aparecen los ataques, las administraciones miran hacia otro lado.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

2️⃣ Están los armarios del alumnado que no se siente seguro.
Los de quienes temen contarlo por las burlas, por el acoso, o por una mirada que les hace sentir diferentes.
Armarios construidos con silencio, miedo y falta de referentes.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

🏳️‍🌈 #DíaSinArmarios 🏳️‍🌈 1️⃣ Hoy no solo hablamos de visibilidad.
Hablamos de valentía, de miedo, de esperanza… y de todos los armarios que aún siguen cerrados en los centros educativos.
Porque sí, todavía hay muchos. #ComingOutDay 🧵

1 1 6

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

🔗 TODAVÍA HAY MÁS 🔗
Más problemas inclusivos para 1º de ESO aquí 👉
www.matematicassinmas.com/proyectos/au...

Matemáticas Sin Más - Problemas LGTB+

colecciones de problemas

www.matematicassinmas.com

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

🌍 REFLEXIÓN 🌍
El trabajo de Natalia nos recuerda que detrás de cada detalle del Orgullo hay esfuerzo, organización y compromiso.
Estos espacios no son solo fiestas: son lugares donde celebramos la diversidad, la libertad y el respeto. 🌈🎵✨

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

✏️ RESOLUCIÓN ✏️
Largo = 36,48 m
Ancho = 17,8 m
👉 P = 2 · (36,48 + 17,8) = 108,56
👉 108,56 · 4 = 434,24
✅ Natalia necesitará 434,24 metros de cinta para rodear el recinto con cuatro vueltas.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 1d

🏳️‍🌈 #AulaLGTB+ 🏳️‍🌈
Hoy os traigo un nuevo problema contextualizado para 1º de ESO 🎶🌈, en el que trabajamos con perímetros y números decimales a partir de la organización de un concierto del Orgullo LGTBI+.

1 1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 2d

🤍🖤 BLANCO Y NEGRO 🖤🤍

3

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 2d

🔗 TODAVÍA HAY MÁS 🔗
Más problemas inclusivos para 1º de ESO aquí 👉
www.matematicassinmas.com/proyectos/au...

Matemáticas Sin Más - Problemas LGTB+

colecciones de problemas

www.matematicassinmas.com

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 2d

🌍 REFLEXIÓN 🌍
A veces los números nos ayudan a entender la vida, y otras nos hacen pensar.
Blue paga por su llamada, pero lo más valioso no es el dinero, sino el tiempo que dedica a alguien importante.
El amor y el afecto pueden tener muchas formas, y todas merecen respeto. 🌈💙

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 2d

✏️ RESOLUCIÓN ✏️
Duración de la llamada: 15,25 min
Precio por minuto: 0,36 €
👉 15,25 · 0,36 = 5,49 €
✅ Blue pagará 5,49 € por su llamada a su novio.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 2d

🏳️‍🌈 #AulaLGTB+ 🏳️‍🌈
Hoy os traigo un nuevo problema contextualizado para 1º de ESO 📱🌈, en el que trabajamos con números decimales a través de una llamada muy especial.

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 3d

Podéis consultarla y descargarla aquí 👉 www.matematicassinmas.com/proyectos/au... Cada problema busca enseñar matemáticas mientras mostramos que todas las realidades caben también en las aulas 🌈📚

Matemáticas Sin Más - Problemas LGTB+

colecciones de problemas

www.matematicassinmas.com

2

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 3d

🏳️‍🌈 #AulaLGTB+ 🏳️‍🌈
Después de mucho tiempo, vuelvo a crear una nueva colección de problemas y no puedo estar más feliz.
En esta ocasión trabajamos Tablas y Gráficas 📊 desde la diversidad, la inclusión y la visibilidad LGTBI+.
Qué bonito es volver a ilusionarse creando 💜

1 3

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 3d

🔗 TODAVÍA HAY MÁS 🔗
Más problemas inclusivos para 1º de ESO aquí 👉
www.matematicassinmas.com/proyectos/au...

Matemáticas Sin Más - Problemas LGTB+

colecciones de problemas

www.matematicassinmas.com

1

David Armenteros 🧑🏻‍🏫🏳️‍🌈 @davyinfi.bsky.social · 3d

🌍 REFLEXIÓN 🌍
Las matemáticas también nos ayudan a hablar de la vida.
El viaje de Mike y su esposo nos recuerda la importancia de avanzar juntos, compartir etapas y disfrutar del camino.
La diversidad forma parte de lo cotidiano, y mostrarla en clase ayuda a construir una sociedad más respetuosa. 🌈✨

1 1