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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 15h

Daniel J. Devane 🇬🇧 on X: "France is in a political crisis. Here is the solution. Charles XI, by the Grace of God, King of France and of Navarre, Most Christian Majesty. Vive le roi. https://t.co/7ctJvdvcAD" / X

France is in a political crisis. Here is the solution. Charles XI, by the Grace of God, King of France and of Navarre, Most Christian Majesty. Vive le roi. https://t.co/7ctJvdvcAD

x.com

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 15h

Alors pardon mais trouvé sur x . Plot twist.

Portrait du roi Charles d'Angleterre en roi de France

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Dr Aliette Ventéjoux @aliettev.bsky.social · 21h

Et quid de celles et ceux qui ont/auront une L3 mais pour X raisons voudront passer le concours ... comment le prépareront-ils/elles ? On attend tjs des réponses (et des sous...)🤦🏻‍♀️

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 16h

Je vous en prie. Je vais tenter ma chance. Merci beaucoup

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Lionel Pabion @lionelpabion.bsky.social · 21h

En Staps à Rennes 2, environ 140 étudiant·es en L3 dans la mention pour le concours. L'INSPE refuse d'ouvrir un master spécifique. Même si on obtenait d'excellents résultats, ce qui est peu probable vu les moyens de préparation, on va se retrouver avec des dizaines d'étudiant·es sans débouchés...

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 20h

faut de l'argent et du personnel et/ou ... beaucoup de mutualisations... pas très facile tout ça

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 20h

alors, ceux qui rateront devront quand même aller en master et... là tout reste à écrire

Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 21h

La préparation du concours se fait donc à moyens quasi constants et dépend des forces financières et humaines des universités. Car il faut bien faire cours aux L3 qui ne préparent pas le capes et qui sont ( du moins cette année!) Majoritaires.

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 21h

Non mais si on est reçu en L3 et qu'on a pas le concours, on ne peut redoubler un diplôme obtenu . Dans le cas contraire, je crois que l'on garde le bénéfice du concours un an

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 21h

J'ai abandonné, impossible d'accéder aux contenus. Quelle tristesse.

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Latrombe @latrombe.bsky.social · 22h

Carrement!
Va falloir installer des barrières anti émeutes à l entrée de la salle, ou organiser les épreuves au stade de France

La Croix @la-croix.com · 22h

Enseignement : l’abaissement de l’inscription au concours à bac + 3 va-t-il attirer les futurs profs ?

l.la-croix.com

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 21h

Techniquement ils passent le concours en cours de L3. En plus de la L3. Le concours ne se prépare plus.

La Croix @la-croix.com · 22h

Enseignement : l’abaissement de l’inscription au concours à bac + 3 va-t-il attirer les futurs profs ?

l.la-croix.com

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 21h

En sachant que justement on ne sait quasiment rien sur la teneur du concours, la date est tout juste diffusée. Le master M2E est un flou artistique et ne parlons pas des 4 ans d'engagement et de l'impossibilité de redoubler la L3 réussie si échec au capes. Quelle attractivité !

La Croix @la-croix.com · 22h

Enseignement : l’abaissement de l’inscription au concours à bac + 3 va-t-il attirer les futurs profs ?

l.la-croix.com

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Julien Gossa @juliengossa.cpesr.fr · 21h

« Cette mesure sans aucun rapport avec le problème va-t-elle réussir à résoudre le problème ? »
Le suspense est en effet insoutenable.

La Croix @la-croix.com · 22h

Enseignement : l’abaissement de l’inscription au concours à bac + 3 va-t-il attirer les futurs profs ?

l.la-croix.com

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Compositech @compositech.org · 1d

Demain commencent les campagnes de vaccination contre le COVID. Ce vaccin est gratuit.

Il est important de se faire vacciner, pour soi comme pour les autres et éviter que le vaccin ne continue de muter. Ce virus est toujours très dangereux et est toujours présent.

Campagne de vaccination 2025/2026 contre le Covid-19

Il est toujours fortement recommandé aux personnes à risque de développer des formes graves du Covid-19 d'être vaccinées afin de maintenir leur immunité face au virus à un niveau élevé.

www.ameli.fr

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 1d

Ce n'est pas grave. Dommage, le thème est formidable !

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 1d

sérieusement Thot des ad 35, ça rame, ça mouline , ça plante... ça m'agace.

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minimaliste13 @minimaliste13.cpesr.fr · 1d

Un gouvernement technique : rapide présentation.

Premier ministre : Sébastien Lecornu. Après avoir interrompu son M et sans avoir jamais exercé d'activité professionnelle, il est assistant parlementaire puis élu UMP/LR et le seul membre de tous les gouvernements Macron. Technique.

Sébastien Lecornu — Wikipédia

https://fr.wikipedia.org/wiki/Sébastien_Lecornu#Parcours_politique

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minimaliste13 @minimaliste13.cpesr.fr · 1d

Amélie de Montchalin, ministre de l’Action et des Comptes publics.

Directrice de cabinet de Valérie Pécresse, membre de la campagne de Sarkozy, députée LREM puis à 4 postes ministériels différents sous Macron. Connue principalement pour la loi ASAP et pour sa collaboration technique avec McKinsey.

Amélie de Montchalin — Wikipédia

https://fr.wikipedia.org/wiki/Amélie_de_Montchalin#Ministre_de_la_Transformation_et_de_la_Fonction_publiques

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minimaliste13 @minimaliste13.cpesr.fr · 1d

Rachida Dati, ministre de la Culture

Grande connaissance technique notamment de l'orfèvrerie. Cliquez sur le lien, parce que même si vous pensez savoir, vous ne sa savez pas tout.

Rachida Dati — Wikipédia

fr.wikipedia.org

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 1d

J'espère bien que ca inclura tous les marchands et... marchandes ! encore mieux en se relisant !

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Thierry Noisette @tnoisette.bsky.social · 1d

Profs vs IA (1/5) par @gurvanleguellec.bsky.social "Le sujet qui anime toutes les discussions et terrifie tout le monde" www.nouvelobs.com/societe/2025... "L’exercice sur le fond n’a + grand sens. On se retrouve à évaluer la capacité à bien maîtriser l’IA, plutôt que la maîtrise de nos disciplines"

Les esprits optimistes soulignent que l’intelligence artificielle n’est qu’une étape parmi d’autres dans le rapport des hommes à la connaissance, après l’arrivée de l’imprimé ou d’internet. Mais, à mes yeux, contrairement à Google ou Wikipédia, qui vous obligent à vous mettre dans une position de recherche, même imparfaite, l’IA porte en elle une vraie ambiguïté. C’est à la fois un formidable outil et une incitation évidente à la paresse intellectuelle. Ce qui nous manque aujourd’hui au sein de l’Education nationale, c’est une réflexion épistémologique sur ce que cette IA induit réellement du point de vue des apprentissages : quels savoirs préalables, quelle maturité intellectuelle, sont nécessaires à l’élève pour pouvoir s’en saisir efficacement ?

En somme, l’IA est porteuse d’autant de menaces que d’opportunités. Et le plus grand risque pour moi, c’est celui de l’inertie : si l’on s’en tient à ce qui faisait le cœur du métier – boucler le programme, préparer le bac – en déplorant en parallèle le manque d’investissement de nos jeunes, le fossé va encore se creuser. Non seulement entre les exigences de l’école et les capacités réelles des élèves. Mais également entre les élèves, selon l’accompagnement familial dont ils disposent. On voyait déjà des différences flagrantes dans leurs capacités à mener une recherche documentaire simple, à discerner une source sérieuse d’une source médiocre. S’ils ne sont pas outillés pour maîtriser l’IA, cela ne pourra que s’aggraver. »

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Claire Placial @claireplacial.bsky.social · 1d

Autrement dit, nous on a 10 mecs pour faire le travail de 13, donc on est pas prioritaires parce qu'il y a des gens qui ont 10 mecs pour faire le travail de 20.

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Dr Aurélie Chatenet-Calyste @achatenetc.bsky.social · 1d

merci beaucoup

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Christophe Chartreux @libreavanttout.bsky.social · 1d

«Théories féministes» : la somme qui assomme le patriarcat et célèbre le pouvoir renversant des idées

www.liberation.fr/idees-et-deb...

«Théories féministes» : la somme qui assomme le patriarcat et célèbre le pouvoir renversant des idées

Des portraits de figures éminentes à la recension des concepts qui ont bouleversé notre vision du monde, l’imposant ouvrage collectif dirigé par Camille Froidevaux-Metterie expose la richesse exceptio...

www.liberation.fr

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