ただ他人の目を気にするのなら趣味が趣味ではなくなり、楽しくないことも増えてきてしまいます。それを乗り越えて全体が俯瞰できる状況になったら、達観できることになります。
達観が楽しいかどうかはともかく、余裕を持って眺められるようにはなります。
ただ他人の目を気にするのなら趣味が趣味ではなくなり、楽しくないことも増えてきてしまいます。それを乗り越えて全体が俯瞰できる状況になったら、達観できることになります。
達観が楽しいかどうかはともかく、余裕を持って眺められるようにはなります。
聴くだけだった音を自分で出せるのは嬉しく楽しいものですし、できなかったことができるようになるのも喜びと言えます。
それを他人に聴いてもらうとなると責任と厳しさが伴いますが・・・。ぜひできるようになった事をまずは自分の楽しみとして使ってほしいと思います。
聴くだけだった音を自分で出せるのは嬉しく楽しいものですし、できなかったことができるようになるのも喜びと言えます。
それを他人に聴いてもらうとなると責任と厳しさが伴いますが・・・。ぜひできるようになった事をまずは自分の楽しみとして使ってほしいと思います。
モチベーションが上がるものとは思いませんし、楽しいものでもないかとも思います。趣味としてはむしろストレスになり得るものかもしれません。
上達のポイントのひとつがあるとしたら、練習もレッスンも目的達成の手段であり、それ自体が楽しいものではないと認識することでしょうか。
モチベーションが上がるものとは思いませんし、楽しいものでもないかとも思います。趣味としてはむしろストレスになり得るものかもしれません。
上達のポイントのひとつがあるとしたら、練習もレッスンも目的達成の手段であり、それ自体が楽しいものではないと認識することでしょうか。
「気にならない」「上質」を実現するにはあらゆる箇所のカイゼンが前提となります。立ち方、持ち方から「普通」を考慮する必要があります。道具も高いレベルでの「普通」である必要があります(「普通」は「普及品」とは異なります)。
力任せでは決して「普通」は得られませんし、「上質」にもなりません。ヴァイオリンの面白いところです。
「気にならない」「上質」を実現するにはあらゆる箇所のカイゼンが前提となります。立ち方、持ち方から「普通」を考慮する必要があります。道具も高いレベルでの「普通」である必要があります(「普通」は「普及品」とは異なります)。
力任せでは決して「普通」は得られませんし、「上質」にもなりません。ヴァイオリンの面白いところです。
余裕があれば奇抜なものを含めて一巡して欲しいとは思います。ヴァイオリンのアクセサリなら弦、松脂、肩当て、顎当て等々。その上での「普通」「スタンダード」の力を分かって欲しい。
楽曲も斜に構えた「通好み」ではなく、多くの曲をこなした上で歴史の淘汰を超えて残った名曲の力を分かって欲しい。
「普通」を認められることこそ上達の証なのですから。
余裕があれば奇抜なものを含めて一巡して欲しいとは思います。ヴァイオリンのアクセサリなら弦、松脂、肩当て、顎当て等々。その上での「普通」「スタンダード」の力を分かって欲しい。
楽曲も斜に構えた「通好み」ではなく、多くの曲をこなした上で歴史の淘汰を超えて残った名曲の力を分かって欲しい。
「普通」を認められることこそ上達の証なのですから。
例えば、ヴィブラートがかからない時に左肘を内側にひねり過ぎのケースは多く見られます。内側と外側同じバランスにとするだけでうまくかかる事もあります。
楽器としても、例えば肩当てや顎当てはアンバランスな極端な製品よりは、広く受け入れられている製品の方が望ましいと言えます。
例えば、ヴィブラートがかからない時に左肘を内側にひねり過ぎのケースは多く見られます。内側と外側同じバランスにとするだけでうまくかかる事もあります。
楽器としても、例えば肩当てや顎当てはアンバランスな極端な製品よりは、広く受け入れられている製品の方が望ましいと言えます。
それゆえ正しい角度が何度で、正しい位置は何センチといった「正しい構え方」というのは無くて、合理的なバランスがあるだけと考えます。
ヴァイオリンの場合、構え方・持ち方だけでなくフィンガリングにもボウイングにも全体的にこれが言えます。合理性の塊なのです。
それゆえ正しい角度が何度で、正しい位置は何センチといった「正しい構え方」というのは無くて、合理的なバランスがあるだけと考えます。
ヴァイオリンの場合、構え方・持ち方だけでなくフィンガリングにもボウイングにも全体的にこれが言えます。合理性の塊なのです。
「普通」はその世界の「常識」と言い換えることができるかもしれません。「常識」を知ってこそ常識破りができるもの。非常識では話にもなりません。
うちのレッスンでも守破離と考えています。「普通」「常識」をまずは知って分かってほしいなと思います。
「普通」はその世界の「常識」と言い換えることができるかもしれません。「常識」を知ってこそ常識破りができるもの。非常識では話にもなりません。
うちのレッスンでも守破離と考えています。「普通」「常識」をまずは知って分かってほしいなと思います。
音楽も同じで目的があって作曲され、目的があって演奏されるものです。大半の曲の最も大きな目的は「他人に聴いてもらうこと」で、この目的を間違ってしまうと、全く誤った演奏に至ってしまいます。
それゆえレッスンでは何度もその点を指摘します。ここを間違えるとヴァイオリンの演奏にはならなくなってしまうためです。
音楽も同じで目的があって作曲され、目的があって演奏されるものです。大半の曲の最も大きな目的は「他人に聴いてもらうこと」で、この目的を間違ってしまうと、全く誤った演奏に至ってしまいます。
それゆえレッスンでは何度もその点を指摘します。ここを間違えるとヴァイオリンの演奏にはならなくなってしまうためです。
ひとつひとつの音は製材された柱のように。ひとつひとつの音は無意味な主張をしないように。
そんな音楽クリエイティブではないと言われるかもしれませんが、それは建築がクリエイティブではないと言っているのと同じです。
ひとつひとつの音は製材された柱のように。ひとつひとつの音は無意味な主張をしないように。
そんな音楽クリエイティブではないと言われるかもしれませんが、それは建築がクリエイティブではないと言っているのと同じです。
ヴァイオリンでも同じで日々の練習は淡々としたもの。先生の力添えでどうにか続きますが、別に達成感や充実感があるわけではありません。より難易度の高い課題へと淡々と進めていくと、気がついた時には知っていることやできることは増えています。その結果他人に認められることもあるでしょう。
スキルの習得はそういうものと捉えています。
ヴァイオリンでも同じで日々の練習は淡々としたもの。先生の力添えでどうにか続きますが、別に達成感や充実感があるわけではありません。より難易度の高い課題へと淡々と進めていくと、気がついた時には知っていることやできることは増えています。その結果他人に認められることもあるでしょう。
スキルの習得はそういうものと捉えています。
でも上手くヴァイオリンを弾くことは、淡々と正しく楽譜を読んで、淡々と正確に音に変えていくことです。
元の曲がよくできていればそれで面白く素晴らしい世界観が現れます。それこそ音楽の面白さと考えます。
でも上手くヴァイオリンを弾くことは、淡々と正しく楽譜を読んで、淡々と正確に音に変えていくことです。
元の曲がよくできていればそれで面白く素晴らしい世界観が現れます。それこそ音楽の面白さと考えます。
その退屈さに耐え得ることが上手くなる秘訣です。かなりしんどいことです。
長い長い終わりの見えない長距離のランニングがヴァイオリンの練習の実態であると考えていて良いと思います。
その退屈さに耐え得ることが上手くなる秘訣です。かなりしんどいことです。
長い長い終わりの見えない長距離のランニングがヴァイオリンの練習の実態であると考えていて良いと思います。
ヴァイオリン演奏のイメージは何か情熱的で激しいもののように思われがちですが、実態は全く異なります。
なぜ日々の練習が必要か?なぜきちんとやるのなら毎週のレッスンが必要か?その理由がここにあります。
ヴァイオリン演奏が情熱的なものなら練習もレッスンも不要です。
ヴァイオリン演奏のイメージは何か情熱的で激しいもののように思われがちですが、実態は全く異なります。
なぜ日々の練習が必要か?なぜきちんとやるのなら毎週のレッスンが必要か?その理由がここにあります。
ヴァイオリン演奏が情熱的なものなら練習もレッスンも不要です。
ただそれで他人に評価してもらえることはありません。他人に評価してもらうには自分の視点だけでなく他人の視点を持つ必要があるためです。
独学でやるのなら自分の好みの情報ではなく、ダイジェストでもなく
満遍なく全ての情報を集めること。先行研究を可能な限り多く収集して読み込んではじめてスタートできる学問の世界のあり方と同じです。
そうやっていくうちに重要とされる先行研究もわかってくるし、結果として客観的な他人の視点を持つこともできるでしょう。
ただそれで他人に評価してもらえることはありません。他人に評価してもらうには自分の視点だけでなく他人の視点を持つ必要があるためです。
独学でやるのなら自分の好みの情報ではなく、ダイジェストでもなく
満遍なく全ての情報を集めること。先行研究を可能な限り多く収集して読み込んではじめてスタートできる学問の世界のあり方と同じです。
そうやっていくうちに重要とされる先行研究もわかってくるし、結果として客観的な他人の視点を持つこともできるでしょう。
「自分ではキレイなつもりだけど」→そもそも聴き手に届かなければ大前提にも満たない。
「感情を込めているつもりだけど」→楽譜通りに弾けていなければ感情以前にメチャクチャな演奏。
勘違いした自己満足で良いのならそれで構わないけれども、それなら他人に聴いてもらうことを諦めるべきでしょう。誰しも多くの勘違いを訂正しながら、聴ける演奏になっていくものです。
「自分ではキレイなつもりだけど」→そもそも聴き手に届かなければ大前提にも満たない。
「感情を込めているつもりだけど」→楽譜通りに弾けていなければ感情以前にメチャクチャな演奏。
勘違いした自己満足で良いのならそれで構わないけれども、それなら他人に聴いてもらうことを諦めるべきでしょう。誰しも多くの勘違いを訂正しながら、聴ける演奏になっていくものです。
逆に上手い人ほど下手に弾くこともできると言えます。好まれないパターンを知っていることも上手さのポイントのひとつです。
多くのパターンを知るには・・・多くこなすことです。
逆に上手い人ほど下手に弾くこともできると言えます。好まれないパターンを知っていることも上手さのポイントのひとつです。
多くのパターンを知るには・・・多くこなすことです。
例えば小野アンナを独学でこなそうとするのなら、やるべき課題は全部です。レッスンなら効率的な順序を提示できますが、結局は実質的に全部の内容をこなすことになります。
美味しいところだけつまんで上手くなれる、なんて都合の良い話はありません。
例えば小野アンナを独学でこなそうとするのなら、やるべき課題は全部です。レッスンなら効率的な順序を提示できますが、結局は実質的に全部の内容をこなすことになります。
美味しいところだけつまんで上手くなれる、なんて都合の良い話はありません。
例えば、初歩ならスズキ教本の3巻までを全部、もう少しこなせるのならカイザー36曲全部、などです。
やり方が間違っている場合はあるにせよ、自分で手を動かす事で得られる事は多い。集中してこなした方が動きが合理的になるため間違いも少ない。
「ゆっくり学べる」というのは自分としては良心的ではないと思うが。レッスンでも詰め込み教育の方が合理的かと考えています。
例えば、初歩ならスズキ教本の3巻までを全部、もう少しこなせるのならカイザー36曲全部、などです。
やり方が間違っている場合はあるにせよ、自分で手を動かす事で得られる事は多い。集中してこなした方が動きが合理的になるため間違いも少ない。
「ゆっくり学べる」というのは自分としては良心的ではないと思うが。レッスンでも詰め込み教育の方が合理的かと考えています。
過去記事のリライトですが、写真を全て入れ替え、文章も概ね書き直しました。古いヴァイオリンに多く見られる特徴を知っておくと、自分のヴァイオリンに生じたトラブルに過度に怯えなくて済むかと思います。
もちろん古いヴァイオリンを購入する時には知っておくべき知識です。
www.violinwakaru.com/wdprs_ex/30/...
過去記事のリライトですが、写真を全て入れ替え、文章も概ね書き直しました。古いヴァイオリンに多く見られる特徴を知っておくと、自分のヴァイオリンに生じたトラブルに過度に怯えなくて済むかと思います。
もちろん古いヴァイオリンを購入する時には知っておくべき知識です。
www.violinwakaru.com/wdprs_ex/30/...
その証拠に良い弓を使えば左手がスムーズに動くこともあります。
するとまずやるべきことは、近視眼的な部分にこだわるのではなく、全体を俯瞰できる状態にすること。全体の流れができるようになってから細部の仕上げをする形をうちのレッスンでは採用しています。
その証拠に良い弓を使えば左手がスムーズに動くこともあります。
するとまずやるべきことは、近視眼的な部分にこだわるのではなく、全体を俯瞰できる状態にすること。全体の流れができるようになってから細部の仕上げをする形をうちのレッスンでは採用しています。
例えば、ヴィブラートの回数を用いて音の長さを測ることはよくやります。ヴィブラートは規則性を持った動きを行うため、リズムを正確に弾くテクニックになり得ます。
規則性をひとつできるようになると別の規則性ができ、その連鎖でトータルとしてもうまく弾けるようになります。
例えば、ヴィブラートの回数を用いて音の長さを測ることはよくやります。ヴィブラートは規則性を持った動きを行うため、リズムを正確に弾くテクニックになり得ます。
規則性をひとつできるようになると別の規則性ができ、その連鎖でトータルとしてもうまく弾けるようになります。
ただ頑張って練習してもむしろ不規則な要素を強化することになりかねません。一生懸命下手になる練習をしていることになります。
複雑な造形を最初から目指すよりも、単純な円や線の集合であろうとするのは上達への近道と思います。
ただ頑張って練習してもむしろ不規則な要素を強化することになりかねません。一生懸命下手になる練習をしていることになります。
複雑な造形を最初から目指すよりも、単純な円や線の集合であろうとするのは上達への近道と思います。
ランダムなのはノイズです。ノイズに上手さは認められにくいことでしょう。
全てに規則性があること。確認してみる価値はあると思います。
ランダムなのはノイズです。ノイズに上手さは認められにくいことでしょう。
全てに規則性があること。確認してみる価値はあると思います。