"Quizá por eso defiendo el humor no como una metodología, sino como una forma de estar en el aula. Una forma que protege al alumnado, pero también al docente. Porque reírse —a veces de lo que duele, a veces de lo absurdo—
February 12, 2026 at 4:12 PM
"Quizá por eso defiendo el humor no como una metodología, sino como una forma de estar en el aula. Una forma que protege al alumnado, pero también al docente. Porque reírse —a veces de lo que duele, a veces de lo absurdo—
nos transmitieron una serie de presiones respecto a cómo nos podían percibir otras personas desde muy corta edad. Unas responsabilidades que nos alejaron de ser niñas más tiempo y nos acomplejaron e hicieron estar muy pendientes y ocupar menos espacio.
January 26, 2026 at 9:18 AM
nos transmitieron una serie de presiones respecto a cómo nos podían percibir otras personas desde muy corta edad. Unas responsabilidades que nos alejaron de ser niñas más tiempo y nos acomplejaron e hicieron estar muy pendientes y ocupar menos espacio.