Équipe RENARD
@equiperenard.bsky.social
Équipe de recherche sur le transfert et la mobilisation des connaissances - Research team on knowledge translation and mobilization - #TC #MdesC #KT #KMb
November 20, 2025 at 7:49 PM
3/3
🔍 Article 2
Formation et accompagnement pour le transfert des résultats de recherche de quatre institutions africaines : une évaluation
doi.org/10.18166/tuc...
🔍 Article 2
Formation et accompagnement pour le transfert des résultats de recherche de quatre institutions africaines : une évaluation
doi.org/10.18166/tuc...
Formation et accompagnement pour le transfert des résultats de recherche de quatre institutions africaines : une évaluation
| Revue francophone de recherche sur le transfert et l’utilisatio...
doi.org
November 17, 2025 at 4:00 PM
3/3
🔍 Article 2
Formation et accompagnement pour le transfert des résultats de recherche de quatre institutions africaines : une évaluation
doi.org/10.18166/tuc...
🔍 Article 2
Formation et accompagnement pour le transfert des résultats de recherche de quatre institutions africaines : une évaluation
doi.org/10.18166/tuc...
2/3
🔍 Article 1
Évaluation d’implantation d’une démarche collaborative de promotion de la santé psychologique dans les établissements d’enseignement supérieur en Estrie
doi.org/10.18166/tuc...
🔍 Article 1
Évaluation d’implantation d’une démarche collaborative de promotion de la santé psychologique dans les établissements d’enseignement supérieur en Estrie
doi.org/10.18166/tuc...
Évaluation d’implantation d’une démarche collaborative de promotion de la santé mentale dans les établissements d’enseignement supérieur en Estrie
| Revue francophone de recherche sur le tra...
doi.org
November 17, 2025 at 4:00 PM
2/3
🔍 Article 1
Évaluation d’implantation d’une démarche collaborative de promotion de la santé psychologique dans les établissements d’enseignement supérieur en Estrie
doi.org/10.18166/tuc...
🔍 Article 1
Évaluation d’implantation d’une démarche collaborative de promotion de la santé psychologique dans les établissements d’enseignement supérieur en Estrie
doi.org/10.18166/tuc...
3/3 📄 Article 2
A systematic process to formulate quality lessons learned about hospital resilience during the COVID-19 pandemic
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Application concrète : ateliers dans 7 hôpitaux, 5 pays pour documenter des leçons utiles en contexte de crise.
A systematic process to formulate quality lessons learned about hospital resilience during the COVID-19 pandemic
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Application concrète : ateliers dans 7 hôpitaux, 5 pays pour documenter des leçons utiles en contexte de crise.
A systematic process to formulate quality lessons learned about hospital resilience during the COVID-19 pandemic
The urgency of the COVID-19 pandemic forced hospitals to adjust swiftly to the health crisis. They adopted a variety of solutions and encountered numerous challenges. To enhance hospitals’ readines...
doi.org
November 13, 2025 at 8:51 PM
3/3 📄 Article 2
A systematic process to formulate quality lessons learned about hospital resilience during the COVID-19 pandemic
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Application concrète : ateliers dans 7 hôpitaux, 5 pays pour documenter des leçons utiles en contexte de crise.
A systematic process to formulate quality lessons learned about hospital resilience during the COVID-19 pandemic
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Application concrète : ateliers dans 7 hôpitaux, 5 pays pour documenter des leçons utiles en contexte de crise.
2/3 📄 Article 1
How to formulate high-quality lessons learned: a rapid review
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Cette revue rapide propose une démarche rigoureuse, par étape, pour produire des leçons apprises de qualité.
How to formulate high-quality lessons learned: a rapid review
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Cette revue rapide propose une démarche rigoureuse, par étape, pour produire des leçons apprises de qualité.
How to formulate high-quality lessons learned: a rapid review
Lessons learned convey information and experiences that were studied when carrying out projects or policies, in order to improve procedures and practices to better cope with future similar problems...
doi.org
November 13, 2025 at 8:51 PM
2/3 📄 Article 1
How to formulate high-quality lessons learned: a rapid review
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Cette revue rapide propose une démarche rigoureuse, par étape, pour produire des leçons apprises de qualité.
How to formulate high-quality lessons learned: a rapid review
➡️ doi.org/10.1080/1654...
Cette revue rapide propose une démarche rigoureuse, par étape, pour produire des leçons apprises de qualité.