Analyse du rapport d’étonnement 2021-2022 des auditeurs de l’IH2EF, consacré à la laïcité et critique sur la politique menée sur cette question dans l’Éducation nationale.
Par Françoise Lorcerie
#laïcité #120Ans
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/un-rapport-d...
Analyse du rapport d’étonnement 2021-2022 des auditeurs de l’IH2EF, consacré à la laïcité et critique sur la politique menée sur cette question dans l’Éducation nationale.
Par Françoise Lorcerie
#laïcité #120Ans
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/un-rapport-d...
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/laicite-desa...
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/laicite-desa...
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/je-dois-dire...
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/je-dois-dire...
Quelle laïcité voulons-nous ? Interview de Pierre Kahn et recension de son livre (paru chez ESF Sciences humaines).
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/quelle-laici...
Quelle laïcité voulons-nous ? Interview de Pierre Kahn et recension de son livre (paru chez ESF Sciences humaines).
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/quelle-laici...
Un dossier coordonné par @nedjmalisa.bsky.social et Michel Tozzi.
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/revue/542-qu...
Un dossier coordonné par @nedjmalisa.bsky.social et Michel Tozzi.
#laïcité #120Ans #loide1905
⬇️⬇️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/revue/542-qu...
Six articles pour définir simplement la laïcité et donner des pistes pour qu’elle demeure un outil qui autorise au service des apprentissages, de l’émancipation et de l’égalité.
#laïcité #120Ans
⬇️⬇️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/hors-series/...
Six articles pour définir simplement la laïcité et donner des pistes pour qu’elle demeure un outil qui autorise au service des apprentissages, de l’émancipation et de l’égalité.
#laïcité #120Ans
⬇️⬇️
librairie.cahiers-pedagogiques.com/hors-series/...