Author | Lightnews

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · 8d

それに適した素材はすぐに見つかります。（おれは詳しいんだ

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · 8d

本日開講された社会科教育学の修論指導ゼミ（複数領域の教員同時参加）では、「先行研究批判パートであなたの研究と違うけどいちばん近い社会科教育学の授業分析、具体的には授業場面のトランスクリプトを使っているがEMではない論文、の特定の断片の（二次）分析を軽くやってみせて、EMでないとこんなにも生徒の発話の意味を取り違えてしまう、というデモンストレーションを組み込んでみたら？」という不穏なアドバイスをしてみました。

ご査収ください。

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · 8d

テーマセッション「実践の記述は誰のためのものか：実践的・分野横断的な示唆に向けて」
emca.jp/archives/4176

同じフィールドにかかわる他分野の人びととの対話をしようとするとき、参与者の志向にもとづいた相互行為の精緻な記述が社会的・学術的貢献にいかに結びつくのかを説得的に示すことは、しばしば容易ではありません。本セッションでは、そのような課題に取り組んでこられた方々にご登壇いただき、こうした困難をどのように乗り越え、生産的な議論を可能にするのかを、フロアとともに検討していきます。

2025年度秋の研究大会 | エスノメソドロジー・会話分析研究会

emca.jp

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · 24d

レジュメ全文アップ。
shinichiroinaba.hatenablog.com/entry/2025/0...

社会政策学会・労働史部会研究会報告（2025年9月13日　於：法政大学市ヶ谷キャンパス） - shinichiroinaba's blog

社会政策学会・労働史部会研究会（2025年9月13日）稲葉振一郎『市民社会論の再生ポスト戦後日本の労働・教育研究』について報告資料稲葉振一郎（明治学院大学）「つけ加えておきますと、若い人はまた労働問題研究になっています。ただし、かつてのような労働問題研究ではなく、非正規労働であったり、過労死であったり、女性労働問題などです。労働は問題なのです。しかしその問題は、兵藤さんたちが氏原さんから...

shinichiroinaba.hatenablog.com

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 16

morinaoto.hatenadiary.jp/entry/2025/0...

『市民社会論の再生』合評会のコメント2本 - もどきの部屋 education, sociology, history

前回のエントリ（稲葉振一郎『市民社会論の再生――ポスト戦後日本の労働・教育研究』合評会に登壇します - もどきの部屋 education, sociology, history）で超絶ショートノティスとなりました社会政策学会・労働史部会での稲葉振一郎著『市民社会論の再生――ポスト戦後日本の労働・教育研究』（春秋社、2024年）の合評会に参加してきました。参加者はそれほど多くありませんでしたが（そう...

morinaoto.hatenadiary.jp

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 13

よっしゃあああああアマゾンのRED本微妙に捌けとるうううう（営業成功

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 13

重いから持っていかない。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 12

明日の社会政策学会・労働史部会の『市民社会論の再生：ポスト戦後日本の労働・教育研究』（稲葉振一郎著、春秋社、2024年）合評会では、労働（史）研究者たちに「必読文献です」と脅しをかけるじゃなくて営業するために紙版著書2冊の現物を持ち込む所存。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 13

重いから持っていかない。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 12

明日の社会政策学会・労働史部会の『市民社会論の再生：ポスト戦後日本の労働・教育研究』（稲葉振一郎著、春秋社、2024年）合評会では、労働（史）研究者たちに「必読文献です」と脅しをかけるじゃなくて営業するために紙版著書2冊の現物を持ち込む所存。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 13

だが寝坊はしなかった。（えらい。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 13

いまのわたくし。

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 13

ねむい。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 12

まえに主催者の先生からいただいていたメール見てみたら「非会員にも公開しています」て書いてあったわ。メールちゃんと読んでなくてみんな（だれ？）ごめん。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 11

直前までかかってまるっとコメント2本分のレジュメを作成してしまった。（わたくしはいったいなにをしているのか

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 3

morinaoto.hatenadiary.jp/entry/2025/0...

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 12

（実際持ってみて重くて挫折したらごめん

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 12

明日の社会政策学会・労働史部会の『市民社会論の再生：ポスト戦後日本の労働・教育研究』（稲葉振一郎著、春秋社、2024年）合評会では、労働（史）研究者たちに「必読文献です」と脅しをかけるじゃなくて営業するために紙版著書2冊の現物を持ち込む所存。

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 11

ええわべつに。筋トレでもすっか。今日はなんの日や。胸トレか。

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 11

いやまじでなにをしているのか（ほんとに

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 11

直前までかかってまるっとコメント2本分のレジュメを作成してしまった。（わたくしはいったいなにをしているのか

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 3

morinaoto.hatenadiary.jp/entry/2025/0...

稲葉振一郎『市民社会論の再生――ポスト戦後日本の労働・教育研究』合評会に登壇します - もどきの部屋 education, sociology, history

どの程度オープンな会なのかそうでないのかが読み切れなかったので控えていましたが、一応 Facebook の「社会政策学会研究者育成フォーラム」なるグループは「公開」設定で出しているようなので――社会政策学会研究者育成フォーラム | 労働史部会・世話人の梅崎修です――ここでも告知します（直前でもあるのでもはやそんな気にするほどの影響はないでしょう）。きたる9月13日（土）に社会政策学会労働史部会...

morinaoto.hatenadiary.jp

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Sep 3

morinaoto.hatenadiary.jp/entry/2025/0...

稲葉振一郎『市民社会論の再生――ポスト戦後日本の労働・教育研究』合評会に登壇します - もどきの部屋 education, sociology, history

どの程度オープンな会なのかそうでないのかが読み切れなかったので控えていましたが、一応 Facebook の「社会政策学会研究者育成フォーラム」なるグループは「公開」設定で出しているようなので――社会政策学会研究者育成フォーラム | 労働史部会・世話人の梅崎修です――ここでも告知します（直前でもあるのでもはやそんな気にするほどの影響はないでしょう）。きたる9月13日（土）に社会政策学会労働史部会...

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Aug 6

morinaoto.hatenadiary.jp/entry/2025/0...

岡野・佐久間(2023)「公教育再考」とRED研2巻本とのあいだ - もどきの部屋 education, sociology, history

RED研2巻本が世にでた2024年9月に1年ほどさきだつ2023年8月、世織書房から『教育学年報14 公教育を問い直す』（佐久間亜紀ほか編）が刊行されている。特集テーマはそのものズバリ、「公教育を問い直す」である。巻頭には政治学・ジェンダー研究者の岡野八代さんと第14号のゲストエディターである教育学者の佐久間亜紀さんとの対談が掲載されている。タイトルは「公教育再考――ケアをめぐる政治学と教育学の交...

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Aug 4

morinaoto.hatenadiary.jp/entry/2025/0...

「公教育の福祉的再編」というアイディア（解決策）の何が問題だったか - もどきの部屋 education, sociology, history

RED研の著書企画が浮上するはるか昔、7年前の2018年に、RED研内部の別動隊として「福祉的再編を基軸とした次世代型公教育システムの開発」というタイトルの共同研究が走り始めたことがある。それに対して、RED研のメンバー（＝RED研メーリングリスト登録者）のひとりだった――そして上記「別動隊」には入っていなかった――Sさんから、かなり激しい違和感の表明を受けた。当時、私はSさんの問題提起をほんとう...

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Jul 31

ひとはわかるようにならないと、わからない。（トゥルーイズム

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Jul 31

この課題――パラドックスを可視化したうえでそのパラドックスに対峙するや否やそれを不可視化し、法的決定について従来とは異なる解決策を導出する課題――に取り組んでいるのがジェンダー法学である、だから最新のジェンダー法学（そしてフェミニズム政治学）の動向を追え――Sさんが伝えたかったことをいいかえると、このようになるのではないか。

Mキャンパスの研究室にまで押しかけて、辛抱強くつきあっていただいてから、はや7年か、、、自分の歩みのあまりの遅さに目まいがする。

でも前に進まないよりはマシさ。（死んだじっちゃがそういってた。

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Jul 31

「これを読もうと思っています」とこちらが示した某書を一読して、「ジェンダー法学におけるこの20年の議論の進展がカバーされていない（だからダメ）」と喝破されたのも、この問題の系。

フェミニズムによる公私二元論批判にはパラドックスがある。「公だ」といっても、「私だ」といっても、どちらにも陥穽がある（経験科学的アプローチによる観察）。だが、法システム/法学においては、このパラドックスを不可視化・分解・展開して――つまり、なんであれ公/私の境界線を引き直して――、直面する準拠問題に対するなんらかの問題解決を図らなければならない（＝規範科学的アプローチ）。

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Jul 31

わたしはいまはじめて、7年前にRED研についてSさんからもらったコメントの内容が理解できた、希ガス（そのコメントをもらったときにいただいた「これ読め文献リスト」のなかのひとつを読んでいた）。

当時のSさんによるRED研への激しい違和感の表明は、要するに「福祉的再編」というワードに無批判・無自覚に依拠して「ジレンマを不可視化」しようとしている（ように見える）点に寄せられたものだった。

RED本のワードを使っていいかえれば、「ジレンマが不可視のまま、（別の）不可視化を進める（に置き換える）」ことにしかならない準拠問題の設定（とその解決策の提示）になっていることへの批判であった。

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つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Jul 27

今日はレイ・ハラカミの祥月命日か。もう14年前。早死ににもほどがある。

合掌

つくばのくま @mrnaoto.bsky.social · Jul 26

少し整理された（わからなさがわかった）気はするが、ここからもうふた踏ん張りぐらいしないとRED研をはじめた当初の入り口の前にすら立てない気もした。

でもやるけどな。