Catrin Ingerfeld-Bloemertz
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catriningerfeld.bsky.social
Catrin Ingerfeld-Bloemertz
@catriningerfeld.bsky.social
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FL‘ Deutsch + PM im Referat 322, mit Iris Laube-Stoll auf www.ingerfeldundlaube.de + auf Fortbildungen unterwegs. Interessen: Lernen und Lehren im 21. Jahrhundert, Unterrichts- u Seminarentwicklung, Prüfungskultur u Vernetzung.

Patchworkbunt mit Hund
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hartificial.de
ZSL-Präsentation zu „KI im schulischen Kontext: Rechtliche
Rahmenbedingungen und notwendige Kompetenzen“
#LernenmitKI in #eduBW

gestaltung24.zsl-bw.de/public.php/d...
gestaltung24.zsl-bw.de
November 28, 2025 at 7:34 PM
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litfluencer.bsky.social
Da ist das Ding!

Herzlichen Glückwunsch ans tolle Team!

Die Fortbildung zum digitalen Lesen gibt es hier:
diginics.digital

#OER
#Digitalisierung
#Fortbildung
#DigitalesLesen
#DigiNICs
#BlueLZ
Ein Preis für OER-Materialien. Man sieht eine Hand, die eine Urkunde hält, davor eine Statuette.
November 26, 2025 at 3:33 PM
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ansgarheskamp.bsky.social
Hej #blueLZ
Hat jemand Erfahrungen mit Learning Journals? Digital oder analog. Vielleicht mit dem Modell von Leuchtturm1917?
Ich konzipiere gerade ein digitales Modell für meine S*S.
#learningjournal
Learning Journal l LEUCHTTURM1917
Entdecken Sie unser Learning Journal l LEUCHTTURM1917
www.leuchtturm1917.de
November 23, 2025 at 8:50 PM
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phwa.ch
Gerade im Umfeld von KI-gestütztem Arbeiten sind Aufgaben, die vermeintlich „KI-resistent“ erscheinen, ein Trugschluss. Ein Umdenken hin zu Freiräumen, Autonomie und Lernbegleitung wird meiner Meinung nach unverzichtbar.

schulesocialmedia.com/2025/11/12/p...
Projektarbeit, KI und die Vorstellung «resistenter» Aufgaben
An meiner Schule läuft ein Prozess, bei dem sich alle Beteiligten intensiv mit der Frage auseinandersetzen, wie KI Unterricht und Lernen verändert. In Gesprächen ist mir aufgefallen, dass hier zwei…
schulesocialmedia.com
November 12, 2025 at 8:34 AM
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phwa.ch
Welche digitalen Tools sollten Deutschlehrer:innen in der Schweiz 2025 kennen?

Habe für mein Fachdidaktik-Modul eine Liste erstellt. Was würdet ihr ergänzen?

fd.phwa.ch?p=2572
Digitale Tools für den Schweizer Deutschunterricht – November 2025 by Fachdidaktik Deutsch
fd.phwa.ch
November 17, 2025 at 7:37 AM
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pruefungskultur.bsky.social
Im ersten Newsletter: Unser neues Mission Statement und eine Ankündigung. Im Mai führen wir ein Barcamp in Berlin durch! Titel: Lernkultur ohne Prüfungskultur?!

newsletter-zeitgemasse-prufungskultur.ghost.io/unsere-kultu...
Unsere Kultur, unsere Absichten und Ziele
Im November 2025 trafen sich Mitglieder des Instituts in München. Beim Treffen wurde nicht nur dieser Newsletter ins Leben gerufen, der fortan jeden Monat erscheinen soll – es erfolgte ein Austausch ü...
newsletter-zeitgemasse-prufungskultur.ghost.io
November 16, 2025 at 10:41 AM
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thorsten.bsky.social
Anderes Bundesland, aber tolles "Strategie-Papier". Haben wir das in #edubw so auch? Wäre mir so straff strukturiert (leider) nicht bekannt.

www.schulministerium.nrw/einsatzmoegl...

#bluelz #feedback #feedbackkultur #ki
KI unterstützt formatives Feedback
Wie kann textgenerierende KI dazu beitragen, formative Feedbackprozesse im Schulunterricht effektiver zu gestalten? KI kann Lehrkräfte entlasten und den individuellen Lernprozess der Schülerinnen und ...
www.schulministerium.nrw
November 9, 2025 at 5:43 PM
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thorsten.bsky.social
Ich würde gerne mal einen aktuellen Prüfungsbogen für die Fahrradausbildung 4. Klasse sehen, hat den jemand zufällig als PDF vorliegen, gerne vom letzten oder vorletzten Jahr, nur mal, um zu sehen, wie sie mittlerweile aufgebaut sind. Kann dann gerne eine E-Mail-Adresse senden. #bluelz
November 9, 2025 at 4:37 PM
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insidexyz.bsky.social
Mein Fräulein @catriningerfeld.bsky.social und ich plan(t)en Unterrichtsbesuche mit Referendar:innen gemeinsam. Unsere 10 Thesen z. Kollaboration i.d. Ausbildung u. wie man asynchron u. digital Co-Planning in Team umsetzt findet ihr im neuen Blogbeitrag: www.ingerfeldundlaube.de/blog/co-plan...
Co-Planning im Referendariat als Blaupause für die spätere Zusammenarbeit in der Schule — Ingerfeld + Laube
Unterrichten ist das Herzstück unseres Berufs und doch fehlt häufig die gemeinsame Zeit, um wirklich miteinander zu planen, zu reflektieren und voneinander zu lernen. In diesem Beitrag brechen wir ein...
www.ingerfeldundlaube.de
October 9, 2025 at 8:24 AM
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insidexyz.bsky.social
Ich habe mir in Jahr 3 nach ChatGPT Gedanken über KI im Fremdsprachenunterricht gemacht. Spoiler: Es geht nicht um Knöpfenkunde, KI-Kompetenzen und Kontrolle. www.ingerfeldundlaube.de/blog/ki-im-f... #blueLZ
KI in den Fremdsprachen: Additum oder Neuausrichtung? — Ingerfeld + Laube
Wir können uns weiterhin mit Prompting-Kunde und den Möglichkeiten von KI-Tools im Unterricht befassen und dieses Spiel ewig in der Hoffnung betreiben, dass KI nur ein Additum zum Bestehenden ist. Wir...
www.ingerfeldundlaube.de
September 11, 2025 at 3:13 PM
Reposted by Catrin Ingerfeld-Bloemertz
nele.fedilab.de.ap.brid.gy
Ich habe mein heutiges Workshopkonzept zu didaktischer KI-Nutzung (in umfassender Perspektive) verschriftlicht und die Materialien zur offenen Weiternutzung aufbereitet. #fedilz #oer
https://ebildungslabor.de/blog/didaktische-ki-nutzung/
Didaktische KI-Nutzung | eBildungslabor
Workshopkonzept und Materialien zur Weiternutzung
ebildungslabor.de
September 11, 2025 at 8:10 PM
catriningerfeld.bsky.social
Reihenplanung im #Deutschunterricht

Im @fsdeutsch-gygemg.bsky.social geht am Do der eigene Unterricht los. Habt ihr Tipps, Ideen und Zugriffe für uns, liebes #BlueLZ?

Erinnert ihr euch an eine bemerkenswerte Deutschreihe aus eurer Schulzeit?

Zum Mitmachen: flinga.fi/s/FD6GBJP

#Referendariat
August 26, 2025 at 4:09 PM
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alessandro12.bsky.social
#bluelz hat jemand von euch schon alternative Prüfungsformate in der Fachkonferenz besprochen oder umgesetzt?
Momentan schüren sich eher starke Widerstände dagegen #grammarofschooling
August 24, 2025 at 8:16 AM
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mennem.bsky.social
Führt ihr an eurer Schule Lernentwicklungsgespräche?
Wir haben das im vergangenen Sj. erprobt und möchten das jetzt flächendeckend einführen. Wäre dankbar für einen Austausch, insbesondere für organisatorische Infos (Zeitpunkt, „Schlüssel“: wie viele Gespräche führt jede/r? etc.)
#BlueLZ
August 20, 2025 at 4:57 PM
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stzbildung.bsky.social
Nach 10 Jahren ohne starte ich wieder mit einer 5.Klasse in Englisch ins neue Schuljahr. Didaktisch und technisch ist viel passiert und meine Konzepte von damals sind überholt. Worauf muss ich eurer Meinung nach achten im Hinblick auf: Vokabeln (+Tests), Grammatikvermittlung, Digitales, ...? #bluelz
August 9, 2025 at 7:53 AM
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emcke.bsky.social
Wer Spiegelei oder Beerdigung oder Reanimation sagen kann, kann auch Richter:innen sagen #relax
August 9, 2025 at 7:34 AM
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insidexyz.bsky.social
Liebes #blueLZ, habt ihr Beispiele für Jahresziele, die sich eure Fachschaften setzen? #schulentwicklung
July 29, 2025 at 11:24 AM
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domebruck.bsky.social
#BlueLZ ‼️
June 29, 2025 at 4:31 PM
catriningerfeld.bsky.social
Mein #wowdw ist Dana, EF-Schülerin bei @insidexyz.bsky.social. Dana mach gerade ihr Praktikum in MG:

#DeeperLearning am Gymnasium Gartenstraße + #Prüfungskultur im @fsdeutsch-gygemg.bsky.social.

Heute sprach sie im Fach Spanisch mit SuS über den Einsatz von KI als Hilfsmittel.

Stark!
June 26, 2025 at 7:28 PM
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axelkrommer.com
Normative Fragen (z.B. „Was ist guter Unterricht?“) werden in der Debatte über evidenzbasierten Unterricht kaum thematisiert.

Eine gute Gelegenheit, Gert Biesta nochmal zu lesen:

Biesta, Gert J. J. (2010): Good Education in an Age of Measurement. London, New York: Routledge.

#bluelz
Zitat: The problem is not only that the question of good education seems to have disappeared. I also believe that in many cases the question of good education has been replaced by other discourses. Such discourses often appear to be about the quality of education-think, for example, of discussions about the effectiveness of education or on accountability in education-but in fact never address the question of good education itself. They rather displace the normative question of good education with technical and managerial questions about the efficiency and effectiveness of processes, not what these processes are supposed to be for.
June 8, 2025 at 10:42 AM
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litfluencer.bsky.social
In der Paartherapie wird bisweilen gefragt, welche:r Partner:in man selbst gern sein möchte.

„Welche:r Lehrer:in möchtest du gerne sein?“
„Was und wen brauchst du für deinen nächsten Schritt?“

Würde das etwas ändern?
May 25, 2025 at 7:57 AM
catriningerfeld.bsky.social
Nachdenken über KI-Didaktik im Deutschunterricht und Vernetzung:

26.5.25
16-18 Uhr

Solltest du kurzfristig Interesse haben und teilnehmen wollen, lass einfach eine PN da.

Referendar:innen, Kolleg:innen und Fachleitungen sind dabei.

#lernenmitKI
#Deutschunterricht
#blueLZ
#fl_seminar
catriningerfeld.bsky.social Catrin Ingerfeld-Bloemertz @catriningerfeld.bsky.social · May 16
Am 26.5. denke ich online mit Menschen über KI-Didaktik im #Deutschunterricht nach. Darauf freue ich mich schon sehr.

Hier der Einstiegsimpuls. (adaptierbares Material gern per PN)

Was würdet ihr gern besprechen, diskutieren, ausarbeiten?

#LernenmitKI
#fl_seminar
#blueLZ
May 24, 2025 at 1:25 PM
catriningerfeld.bsky.social
Am 26.5. denke ich online mit Menschen über KI-Didaktik im #Deutschunterricht nach. Darauf freue ich mich schon sehr.

Hier der Einstiegsimpuls. (adaptierbares Material gern per PN)

Was würdet ihr gern besprechen, diskutieren, ausarbeiten?

#LernenmitKI
#fl_seminar
#blueLZ
May 16, 2025 at 3:34 PM
Reposted by Catrin Ingerfeld-Bloemertz
omasgegenrechtsle.bsky.social
Lasst diese wunderbare Frau noch einmal um die Welt gehen! 🙏🏼🕯🫂
#keinVergessen
#MargotFriedländer
#Zeitzeugin
May 15, 2025 at 7:01 PM