https://www.medien-und-unterricht.de/
https://www.youtube.com/c/MedienundUnterricht
ohne Kontext auch falsch interpretierbar, da gebe ich dir recht.
ohne Kontext auch falsch interpretierbar, da gebe ich dir recht.
1. wie können wir das technische Gerät als „externen Teil unseres Geistes“ ideal nutzen
2. Rechnet man den Wissensspeicher als externes Gedächtnis, wie viel und welches Wissen muss dann noch intern vorgehalten werden, um Sachverhalte zu verstehen.
1. wie können wir das technische Gerät als „externen Teil unseres Geistes“ ideal nutzen
2. Rechnet man den Wissensspeicher als externes Gedächtnis, wie viel und welches Wissen muss dann noch intern vorgehalten werden, um Sachverhalte zu verstehen.
a) nur Inhalt ist wichtig mein Tipp: Vorlagen,
Vorteil( Einfaches Einfügen,Gestalten)
Anleitung:
education.apple.com/learning-cen...
b) Schüler sollen selbst gestalten
Eigene Gestaltung mit Hilfe von Texten,Bildern,Audios, Formen
Anleitungen dazu auch im Learning Center:
a) nur Inhalt ist wichtig mein Tipp: Vorlagen,
Vorteil( Einfaches Einfügen,Gestalten)
Anleitung:
education.apple.com/learning-cen...
b) Schüler sollen selbst gestalten
Eigene Gestaltung mit Hilfe von Texten,Bildern,Audios, Formen
Anleitungen dazu auch im Learning Center: