CREAMAT
banner
creamat.bsky.social
CREAMAT
@creamat.bsky.social
Compartim Recursos Específics per l'Aprenentatge de les Matemàtiques.

🔗 https://serveiseducatius.xtec.cat/cesire/category/matematiques/
5/
🔎 Continuarem publicant noves activitats del Programa perquè puguin ser utilitzades per tots els centres. Ens podeu seguir per estar al dia de noves publicacions i recursos per a matemàtiques.
@educaciocat.bsky.social @educaciongob.bsky.social
@creamat.bsky.social #ARC_CESIRE #Florence_SIM
November 24, 2025 at 10:05 PM
4/
📢 A totes dues activitats trobareu:
• Seqüència detallada per al docent
• Materials directament utilitzables a l’aula
• Instruments d’observació per acompanyar la intervenció docent
• Fitxes de metacognició per ajudar l’alumnat a prendre consciència del seu aprenentatge
November 24, 2025 at 10:05 PM
3/
📌 Perímetre i àrea: Una relació conflictiva!
🎯 2n d’ESO
Una activitat per confrontar idees prèvies i analitzar per què perímetre i àrea sovint es confonen.
🔗 apliense.xtec.cat/arc/node/31313
November 24, 2025 at 10:05 PM
2/
📌 Construir per pensar: Capses i models
🎯 3r d’ESO
Per elaborar conjectures sobre l’ordenació del volum de diverses capses construïdes a partir d’una mateixa plantilla quadrada
🔗 apliense.xtec.cat/arc/node/31314
November 24, 2025 at 10:05 PM
I tant i tant!!! Benvingudes totes les reflexions! I els debats que sorgeixen a partir d'aquestes. ;)
November 21, 2025 at 10:41 AM
El conjunt de professorat que hi ha participat, més d'una vintena, és ampli i divers. I la immensa majoria d'aula.
Una lectura dels documents projectes.edigital.cat/orientacions... ajudarà a entendre tot plegat.
Introducció al desplegament del currículum de matemàtiques de l’ESO | Orientacions curriculars de matemàtiques de l’ESO
projectes.edigital.cat
November 21, 2025 at 8:59 AM
Situen i ajuden al docent per preguntar-se si les concrecions les té en compte o no, en la seva programació. En cas de dubtes, se li dona diferents exemplificacions que li permetran resoldre-les.
Són àmplies, sí, però alhora entenedores, perquè tothom se senti còmode i se les pugui adaptar.
November 21, 2025 at 8:59 AM
Els sabers i les competències es treballen conjuntament mitjançant activitats (TORs). Gràcies a les connexions s'atén més d'un saber i més d'una competència alhora.
Les concrecions tan sols són un segon nivell de concreció i en cap cas són un doc prescriptiu.
November 21, 2025 at 8:59 AM
L'encàrrec era una concreció dels sabers i a la vegada, una seqüenciació. Naturalment, considerar-los com un llistat que cal treballar de forma aïllada i assignant a cadascun un temps independent dels altres no respondria a l'objectiu marcat.
November 21, 2025 at 8:59 AM
13/14
September 24, 2025 at 7:45 AM
12/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
11/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
10/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
9/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
8/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
7/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
6/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
5/14
September 23, 2025 at 7:39 PM
13/14
September 23, 2025 at 7:00 PM
12/14
September 23, 2025 at 7:00 PM