„In Ausbildung“ umfasst Schüler:innen, Studierende, Personen in betrieblicher Ausbildung, Lehre oder Umschulung sowie Teilnehmende an FSJ, FÖJ oder Bundesfreiwilligendienst.

Alle Ergebnisse im bidt-Digitalbarometer 2025: www.bidt.digital/publikation/...

Ziel beider Programme ist es, ein grundlegendes Verständnis für Digitalisierung zu fördern sowie Forschungsvorhaben zu unterstützen, die innovative Beiträge zur Anwendung und Gestaltung von KI leisten.

ℹ️ Weitere Infos zur Ausschreibung: www.bidt.digital/ausschreibun...

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Hier geht’s zum bidt-Digitalbarometer 2025 – erstmals auch mit Daten zu KI-Kompetenzen sowie Weiterbildungsbereitschaft in unterschiedlichen Lebensphasen: www.bidt.digital/publikation/... (4/4)

Die Bereitschaft zur Weiterentwicklung digitaler Fähigkeiten ist in den verschiedenen Lebensphasen unterschiedlich stark ausgeprägt. (3/4)

Digitale Kompetenzen werden zwar als wichtig eingeschätzt, doch die Kluft bleibt. Nach wie vor prägen soziale Unterschiede den Zugang zur digitalen Welt. Neben dem Faktor Alter zeigen auch Menschen mit niedrigerer Bildung und weniger Einkommen deutlich geringere Kompetenzwerte. (2/4)

Auf der #bidtKonferenz2025 sprechen wir über generative KI und die Zukunft der Kreativindustrie mit
▪️ Angela Graf & Niina Zuber | bidt
▪️ Eva-Maria Bauch | Mediengruppe Oberfranken
▪️ Götz Ulmer | David+Martin
▪️ @hendriklesser.bsky.social | @rcp.family

📔 Programm: www.bidt.digital/bidt-konfere...