¡¡¡ De la ciudad de la luz a la costa de la luz !!!. 💡

Una representación del equipo de Huelva, recoge el testigo para la organización del EABE 2026, de mano de los compañeros de Puente Genil.

#colaboracion #formacion_horizontal

Agradecido a maestras y maestros de corazón. ¡Cuánto aprendizaje y cuántas emociones! Esto es EABE
En @eabe2026.bsky.social nos veremos. ✨

“ ¿Y si el problema dla escuela no es cómo enseñar más matemáticas? ¿Y si se trata que la escuela, tal y como está concebida, dividida y fragmentada por edades y por materias estancas, no funciona, con exámenes que acaban condicionando unas enseñanzas anacrónicas y alejadas de la realidad?”Tablas2y3

Re(paso) de lengua: Un año más #poema27. Y por primera vez en Bluesky llenaremos de poesía las redes www.repasodelengua.com/2024/12/un-a...

Os invito también a estar atentos a Eabe25PuenteGenil #ALuzInaréis @antoniogalvez.bsky.social @azaruski.bsky.social @manolitotic.bsky.social @davidpinclan.bsky.social @mariabarcelo.bsky.social @balhisay.bsky.social @manolifm.bsky.social @joanfelizz.bsky.social

Añado más evidencias del trabajo del alumnado. Os invito a compartir lo vuestro, de todo aprendemos.

Ha habido prueba de aprendizaje ( llámenle a examen) pero también una Presentación digital individual y trabajo cooperativo. También expresión oral y aprendizaje de los errores. Os invito a compartir en este nuevo espacio lleno de personas comprometidas con la Educación. Dejo evidencias.

me parecía muy interesante e importante en estos tiempos de grandes superficies y supermercados. Han investigado y han dialogado sobre la importancia de saber elegir bien ( calidad/ precio, ofertas, % de carne en algunos embutidos…) El producto final lo añado a continuación.

Mi SdA de matemáticas “El colmado” tiene mucho significado para mí porque me he criado en un barrio de los de toda la vida, con su “bodeguilla” “la de Lola” o “Ruper” o “Ca ( casa) Manolín” el ultramarinos frente a casa de mi abuela María. El que mi alumnado investigase y hablase con sus abuelos

Hoy hace una semana que tuvimos el Open Córdoba, camino a Eabe25PuenteGenil. Una de las conclusiones fue volver a compartir nuestro trabajo y hacer mudanza de X ( twitter) a @bsky.app todo el claustro virtual.
Abro hilo sobre mi SdA de matemáticas de sexto actual “El Colmado” compartamos #ubuntu

Trabajar las formas y los espacios en nuestra clase de 1° es jugar al tetris, hacer croquis de la clase, conocer todos los espacios del cole, etc. A veces olvidamos lo sencillo que es una actividad motivante y nos perdemos entre libros de texto o pantallas digitales.
#educación #mates #aula

Por si os interesa:

el lunes 2 todos/as los/as que estéis interesados/as podréis inscribiros en #QuéPasaríaSiAtq, el spin-off de #JIPAtq25 En este vídeo os explicamos en qué consistirá este proyecto en abierto por YouTube en el que podréis implicar a vuestro alumnado:

youtu.be/xjC9j1ADBnY

Gran Open en el @cepcordoba.bsky.social rumbo al Eabe25 Puente Genil.

Más de 50 docentes en el #OpenCórdoba debatiendo y extrayendo ideas camino a @EABEPuenteGenil